我們快4歲才開始啟蒙,一年的時(shí)間進(jìn)階到橋梁階段,我的經(jīng)驗(yàn)是以下幾點(diǎn):一,他的年齡太小,他的認(rèn)知還達(dá)不到,get不到有趣的點(diǎn)。二,牛津樹6的頁數(shù)增加了,句子變長(zhǎng)了,相應(yīng)的難度也增加了。 我的建議是,一,返回再讀3~5階段,讀一段之后再嘗試讀6。二,每天讀的減量,一天讀半本,或者一天讀一小段。把一本書的量分解為幾天來讀完。三,相同水平拓展。有趣的書很多,不用吊死在一棵樹上。
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