《小熊可可》：每個(gè)玩具都在等待自己的小主人
從前總聽(tīng)人說(shuō)，孩子分不清幻想與真實(shí)，認(rèn)為萬(wàn)物有靈。
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)，幾乎沒(méi)有孩子會(huì)認(rèn)為自己的玩偶真的會(huì)動(dòng)會(huì)說(shuō)話。但每個(gè)孩子都喜歡那些擬人化的故事，喜歡給那些沒(méi)有生命的東西賦予人格。
昨天晚上我問(wèn)女兒：要不要講《小熊可可》??？
她說(shuō)：“不行?！?
我問(wèn)她：“你不是很喜歡可可嗎？”
她說(shuō)：“我害怕，怕可可從床上掉下來(lái)，碰到燈?！?
原來(lái)，女兒是不忍看到可可找扣子時(shí)摔倒的情節(jié)。
對(duì)于真實(shí)和虛幻，孩子不是不明白，也不是分不清。
只是他們對(duì)想象的體驗(yàn)比我們真實(shí)得多。
2015
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