孩子小一上學(xué)期結(jié)束了,來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)讓我當(dāng)時(shí)很糾結(jié)的拼音問(wèn)題。學(xué)前也考慮過(guò)提前給他學(xué)拼音,到時(shí)自己不會(huì)教,書寫方法拿不準(zhǔn),怕教錯(cuò)了,恰巧老母親也沒(méi)時(shí)間,就讓他0拼音基礎(chǔ)進(jìn)了小學(xué),老師進(jìn)度還是挺快的,每天放學(xué)完成作業(yè),再讀幾個(gè)相關(guān)拼讀,拼音學(xué)完后,孩子的學(xué)習(xí)效果挺出乎我意料的,學(xué)的很扎實(shí),原因一是孩子上課聽講很認(rèn)真,老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)他都能記得,放學(xué)后我會(huì)裝作不會(huì)讓他給我講一講。二是親子閱讀事識(shí)字量入學(xué)時(shí)有2千左右,孩子理解能力強(qiáng),拼讀學(xué)的快,所以幼兒園的家長(zhǎng)們不用糾結(jié)拼音的問(wèn)題,閱讀能力培養(yǎng)是重頭。