同感,我們現(xiàn)在刷的是海尼曼GK結(jié)束了又來(lái)一遍,感覺(jué)吸收不是很好,周圍很多牛蛙都刷牛津樹(shù),其實(shí)并沒(méi)有多好,但是別的小朋友都在看,忍不住想開(kāi)始了。現(xiàn)在牛津樹(shù)搞得版本也太多了,完全摸不到頭腦,其實(shí)想入 8 can read代替牛津樹(shù)了
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兩歲可以看的好書太多了,那么多好玩的紙板書,沒(méi)必要刷分級(jí)啊,兩歲先培養(yǎng)對(duì)書的興趣不是更好嗎。兒歌書,紙板書,有趣又可以積累聽(tīng)力詞匯。eric Carl 的一系列紙板書,都有配套歌曲,磨耳朵的好材料啊,還有busy系列紙板機(jī)關(guān)書,一時(shí)想不起來(lái)太多,可以看看西文,綠山墻,凱迪克這幾家專門有2.3歲的分類,挑著經(jīng)典買,真比刷牛津樹(shù)強(qiáng)。