一升二,這個(gè)暑假忙得沒空復(fù)盤,開學(xué)前抓緊整理一下:
首先課內(nèi)作業(yè):老師安排了假期閱讀,一共八本,分別是:
《小鯉魚跳龍門》、《沒頭腦和不高興》、《動(dòng)物王國大探秘》、《一只想飛的貓》、《小狗的房子》、《孤獨(dú)的小螃蟹》、《歪腦袋木頭樁》、《口袋里的爸爸媽媽》
每天學(xué)校都有閱讀任務(wù),一次閱讀20分鐘,每天閱讀50分鐘以上可以保證
主要時(shí)間都用來練書法啦,閱讀都是碎片時(shí)間。別人送了一套開心作文,孩子還挺喜歡看的,基本上找不見人就是躲到陽臺(tái)偷看作文去了,嗯~ o(* ̄▽ ̄*)o問她“二年級(jí)作文好看嗎?”答曰:“太幼稚”
讓寫寫吧,嗨!孩子寫得全是動(dòng)物故事!
還找了本空白筆記本打算寫書,書名叫《青狐俠》,目前只寫完了目錄……
其它閱讀,英文的話有個(gè)不知道從哪兒搞來的一套英語分級(jí)閱讀叢書,目前做完D級(jí)閱讀了,接下來就是E級(jí),也不知道這個(gè)級(jí)別咋整的。
外研社二年級(jí)英語課本是讀得挺熟練
暑假買了個(gè)新玩具“聽力熊”里面有教材音頻,這個(gè)不錯(cuò),二年級(jí)聽了無數(shù)遍了,尤其每天接送娃的路上,孩子聽得不亦樂乎,權(quán)當(dāng)也算閱讀課本吧?
沒有對(duì)比,也沒啥計(jì)劃,暑假終于熬過去了,老母親喜迎開學(xué)解放日!