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Jing Lin
2016
發(fā)布于 2021-02-04 · 圖片2 
4歲3個(gè)多月，已經(jīng)在一個(gè)月前開始練習(xí)寫字了。照片是今天的一部分練習(xí)。原娃聽、說、自主閱讀都比較超前，但因?yàn)槟挲g小，寫相比前三項(xiàng)滯后不少。

娃從“聽說”到閱讀沒有系統(tǒng)學(xué)過自然拼讀，到寫的時(shí)候有點(diǎn)抓瞎，目前一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)習(xí)自然拼讀和拼寫，另外準(zhǔn)備順便再寫句子時(shí)把grammar也加進(jìn)去。
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英文還沒有刻意開始練習(xí)寫，只是自己背單詞的時(shí)候?qū)憣懀瑢憣?duì)即可。?

因?yàn)檫€沒有上學(xué)，不知道學(xué)校到底要求什么字體。避免寫錯(cuò)，以后改起來(lái)麻煩。

正好借此寶地， 看看大家都是如何規(guī)范英文寫字，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，到時(shí)候也好有個(gè)方向
?
。
11 6 2
11歲
想法
英文寫字，我家那會(huì)是用公文式，把26個(gè)字母寫溜。。。

然后同期學(xué)溜自然拼讀。。

然后就慢慢聽寫。。

資料就隨便啊。。。raz

wonders的課文。。各種各樣的內(nèi)容都能聽寫。。。

然后整理錯(cuò)詞。。慢慢積累。。??
13歲
想法
我們準(zhǔn)備寒假就開始練習(xí)英文字貼了。

在無(wú)猜上找到英文的描紅本。有字母的描紅和單詞的描紅。

因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)課教材是外研社的，資源不太好找，就先從人教的這版練習(xí)，反正都是字，英文寫的確實(shí)沒中文好看。這本中文字帖寫完了，就暫停開始寫英文了。
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12歲
想法
之前分享了一個(gè)練習(xí)英文字的網(wǎng)站，可在線生成各種體和內(nèi)容，包括草體、手寫體和印刷體，覺得還不錯(cuò)。

我家的英語(yǔ)書寫主要是和校內(nèi)的英語(yǔ)老師學(xué)的，二年級(jí)開始要求寫了，孩子回家說老師寫的英文太美了，于是饒有興致的學(xué)了起來(lái)，打算寒假繼續(xù)練練呢，一手英文好字也是很亮眼的。
13歲
想法
沒特意練，不需要特意練吧，幼兒園時(shí)寫了一陣兒狗爬英語(yǔ)，也沒管，到了小學(xué)，學(xué)校和老師要求，自然就好好寫了，感覺寫英語(yǔ)比寫漢語(yǔ)簡(jiǎn)單，沒特意練，不過剛才特意瞅了瞅她的字，確實(shí)有點(diǎn)兒丑??，我們這是沒練過的，僅供參考?
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8歲
12歲
想法
哥哥上大班時(shí)，每天有一節(jié)外教課，園里也有練習(xí)冊(cè)，大概是從那時(shí)開始寫字母的吧，不過老母親也沒怎么在意，那練冊(cè)還是學(xué)期結(jié)束時(shí)娃才往家里帶的，不然我也不清楚練冊(cè)的具體內(nèi)容是啥。幼兒園的練冊(cè)，寫字母也不怎么規(guī)范，印象中沒有四線三格，說是“畫”字母還差不多。

然后為了讓娃“認(rèn)字”，老母親帶娃玩了幾張sight word的worksheet，面對(duì)識(shí)字困難戶，老母親很是心酸，這個(gè)worksheet不了了之……幸好，還有妹妹可以接收……沉寂了兩年半，它們終于要重見天日、重出江湖了??

然...
10歲
想法
按老母親的想法，娃寫字應(yīng)該是有足夠的握力之后才開始。結(jié)果逛商場(chǎng)一時(shí)無(wú)聊去機(jī)構(gòu)試了課，又做了測(cè)評(píng)，順理成章和大一歲的娃進(jìn)了一個(gè)班，在學(xué)語(yǔ)言的同時(shí)開始了書寫練習(xí)。

從3歲到6歲，學(xué)了3年，寫了3年。筆下的字母慢慢從瑟瑟發(fā)抖進(jìn)步到了線條流暢，字形隨心意可大可小。

因?yàn)樽帜笗鴮懙幕竟Ρ容^好，進(jìn)了小學(xué)寫拼音還得到了老師的表?yè)P(yáng)。意外收獲啊??
13歲
想法
我家寫英文的比較晚，一直到一年級(jí)才開始練習(xí)寫字母。因?yàn)榍懊骈喿x的比較多，寫得過程比較順利，就是字形不太好看。

在書店看到好多英文字貼，有花體，衡體，意大利體，糾結(jié)的不知道選哪種好。后來(lái)問過老師后，選了人民教育出版社的英文寫字，練了一段時(shí)間，感覺還可以，該字貼主要是和小學(xué)課本配套，一邊可以練字，一邊又把課文復(fù)習(xí)一遍，一舉兩得。
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9歲
15歲
想法
小娃中班開始寫英文，因?yàn)闄C(jī)構(gòu)上完課后有書寫作業(yè)，算是“被迫”開始寫。剛開始寫真是要了老命了，幾個(gè)單詞寫完就要花費(fèi)一個(gè)多小時(shí)，不過所謂“萬(wàn)事開頭難”，但我們堅(jiān)持了一段時(shí)間之后慢慢地也算進(jìn)入了狀態(tài)，雖然花的時(shí)間還是不少，但字跡比起最初的時(shí)候進(jìn)步不少。目前大班仍在以學(xué)帶練。
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15歲
想法
跟著學(xué)校開始的，其實(shí)中文字寫好了，英文那幾個(gè)字母也差不了。小五時(shí)，聽一個(gè)孩子已經(jīng)上了初中的媽媽說初中學(xué)校要求必須寫衡水體，寒假買來(lái)字帖，練過幾天，掌握住規(guī)律，發(fā)現(xiàn)衡水體原來(lái)也很簡(jiǎn)單，不過如此，其次作業(yè)認(rèn)真完成就OK了。
Jing Lin
Jing Lin
2016