啟蒙半年英文感覺效果不大求支招，怎么辦？

小倩香港淘寶十

3歲

7歲

2020-09-07 舉報(bào)

我來說說

寫日志

Sweet BB Jenny

15歲

4年前

想法

作為一個(gè)教過各個(gè)年齡段的英語老師哈，我個(gè)人覺得孩子才三歲多，啟蒙半年時(shí)間要求孩子認(rèn)單詞似乎有點(diǎn)早，有點(diǎn)著急了。語言的習(xí)得是聽說先行，讀寫是一個(gè)長期積累的結(jié)果。我建議這么小的孩子就應(yīng)該好好聽聽英文故事、看看優(yōu)質(zhì)的英文原版電影（動(dòng)畫、幼兒適合看的真人版電影）等。推薦《兒童英語聽力》，這里面有適合各個(gè)年齡及層次的聽力、視頻材料，連我這個(gè)大人都聽得津津有味！有需要的朋友可以在微信公眾平臺(tái)上進(jìn)行搜索試聽，免費(fèi)哦！

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王淋

7歲

4年前

想法

n你三歲多啟蒙，才半年就就已經(jīng)讀了很多了，你選的也都是熱門的書籍，我家也是三歲三個(gè)月，你所列的書我基本上也都有，但是我從一歲半開始就啟蒙了.我感覺牛5也不能掌握的很好，只能基本大概聽個(gè)懂，而且也是不怎么認(rèn)識(shí)單詞，只能看圖說話，目前剛剛開始接觸自拼，你都已經(jīng)讀到牛6了。你半年所列的書這么多，想讓孩子發(fā)展到什么程度呢，我覺得不要著急，靜下心陪孩子講故事，聽原版動(dòng)畫片。其實(shí)我感覺你講了很多但是并沒有提到輸出，跟你的交流互動(dòng)。你只有輸入的多了孩子自然能給你輸出的。聽說讀寫，聽的夠了，她會(huì)自動(dòng)的說，說了多了，掌握一定的詞匯量了，再自然拼讀，去實(shí)現(xiàn)自主閱讀。我的理解是這樣的，雖然我不是專業(yè)的，我是從一個(gè)給我孩子成長的麻麻個(gè)人經(jīng)驗(yàn)說的哈。

贊 1 評(píng)論

跌跌撞撞的二寶媽

6歲

8歲

4年前

想法

首先，認(rèn)讀不能代表啟蒙效果。三四歲的娃可以用母語表達(dá)他所有想表達(dá)的內(nèi)容了，但是可能一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。聽說讀寫是四種不同的能力，感覺您現(xiàn)在還是要繼續(xù)讀下去，積累聽力詞匯。另外，能親子共讀這么多書，說明娃還是比較配合的，繼續(xù)堅(jiān)持，靜待花開就可以了。

1 1 評(píng)論

棄號(hào)再見

15個(gè)月

9歲

4年前

想法

關(guān)鍵字：3歲多、啟蒙半年、想推認(rèn)字

答：太早了。

聽-說-讀-寫的順序。

先大量的聽（親子共讀分級(jí)/繪本，看/聽動(dòng)畫片）。每天1小時(shí)輸入，1年差不多有1000+聽力詞匯量，如果著急可以開始sightwords和自拼。不著急的繼續(xù)橋梁初章的往上聽，到3000+時(shí) 認(rèn)字和拼讀輕輕松松就搞定了。