看到你家寶寶才3歲,我覺(jué)得要求完全記住有些難了。誰(shuí)說(shuō)我家小寶的情況吧。
我家小寶下個(gè)月就4歲了,目前raz在讀b。aa沒(méi)有買紙質(zhì)書,是看的視頻,實(shí)在太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有讓他聽(tīng)音頻。
raz-a和b在三歲前就用點(diǎn)讀筆讀過(guò),那時(shí)候算是刷,每天10-本,不在乎孩子是否記得住,就算磨耳朵了吧。今年又重新讀了a,每次5本,如果有事就中斷幾天。讀完以后停了幾個(gè)月沒(méi)有讀raz,孩子每天再看a的視頻,5本/天,他玩積木的時(shí)候,用音響循環(huán)放音頻。不要求他背過(guò)或復(fù)述。效果呢,就是孩子在看視頻的時(shí)候會(huì)跟讀,聽(tīng)音頻玩的時(shí)候,偶爾也會(huì)跟讀。平日里,因?yàn)樾氂⒄Z(yǔ)強(qiáng)勢(shì),a里面的句式基本他日常都會(huì)用,有時(shí)候他也會(huì)自己拿一摞書,用點(diǎn)讀筆去點(diǎn)??傊壹业脑瓌t是——多種形式,重復(fù)輸入,既要加深印象又不能讓孩子覺(jué)得枯燥無(wú)趣。