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陽(yáng)(yáng)光同學(xué)(xué)(xué)(xué)教育研究中心 著
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花友
Grace講閱讀
6歲
日志
【小花生第二天|英語(yǔ)閱讀資源持續(xù)送】最佳Non-Fiction類讀物 《
國(guó)家地理
少兒版》2021英文電子版
Little Kids》 美國(guó)
國(guó)家地理
幼兒版2021年1-9月(5本) 《
National Geographic
Kids》 美國(guó)
國(guó)家地理
兒童版2021年1-9月 2020年全 匹配到了孩子科普 從啟蒙到深入的科普學(xué)習(xí)階段 適應(yīng)了不同年齡段孩子閱讀的需要 這兩套雜志分別適合不同年齡階段的科普
教育
和英語(yǔ)閱讀...
英語(yǔ)教材與練習(xí)冊(cè)
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評(píng)論
dreamflier vx同
12歲
日志
國(guó)家地理
小探險(xiǎn)家雜志(澳大利亞版)2024年5月23日第111期
探索自然奇觀,激發(fā)孩子好奇心 這個(gè)月的《
國(guó)家地理
小探險(xiǎn)家》雜志太棒了!我家寶貝超級(jí)喜歡,每次拿到新一期都興奮得不得了! 通過(guò)這些有趣的活動(dòng)和故事,孩子不僅學(xué)到了很多新知識(shí),還激發(fā)了對(duì)自然的好奇心。推給所有喜歡探索的小朋友們!#
國(guó)家地理
小探險(xiǎn)家 #兒童雜志 #親子閱讀 #探索自然 《
國(guó)家地理
小探險(xiǎn)家...
國(guó)家地理少兒分級(jí)閱讀
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評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
后二孩時(shí)代的焦慮:
教育
要好,房子要換,金錢和人力的挑戰(zhàn)
,每節(jié)課一小時(shí)。顏言說(shuō),老二很快也要上早教,加上游泳課,這個(gè)家庭每年花在兩個(gè)尚未入學(xué)的孩子身上的
教育
費(fèi)用很快就要超過(guò)5萬(wàn)元。 在這個(gè)全國(guó)房?jī)r(jià)最高城市的之一,顏言和丈夫合共40萬(wàn)的年收入雖不窘迫,也不寬裕,每一筆支出都要精打細(xì)算。 從2011年的“雙獨(dú)二孩”到2013年的“單獨(dú)二孩”,再到2015年全面...
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小花生小溪
7歲
日志
劉學(xué)偉:作為家長(zhǎng),我所親歷的法國(guó)精英
教育
主權(quán)的過(guò)度不均衡,
同
財(cái)產(chǎn)主權(quán)的過(guò)度不均衡一樣,也不符合全體人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。
教育
權(quán)利也是如此。我們要追求和掌握的,是那個(gè)恰到好處的相對(duì)的均衡或不均衡。 文:劉學(xué)偉,中國(guó)社科院世界政治
研究中心
特邀研究員,旅居法國(guó)30余年。...
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評(píng)論
花生君
9歲
日志
國(guó)家地理
為孩子編寫(xiě)的世界神話基礎(chǔ)讀本:了解西方文化、東方智慧,從這里開(kāi)始!
,具有很高的文學(xué)價(jià)值。 本書(shū)的插畫(huà)作者是 Christina Balit,是獲獎(jiǎng)劇作家與插畫(huà)家。她為
國(guó)家地理
這個(gè)系列創(chuàng)作的插畫(huà),贏得美譽(yù)無(wú)數(shù),很多大小讀者說(shuō),
光
這些插畫(huà),就讓他們愛(ài)不釋手。 2、入門(mén)級(jí),簡(jiǎn)單扼要,但故事非常有力度,絕不幼稚 我們和孩子時(shí)間有限,如果目的是希望了解重要的基礎(chǔ)知識(shí),那么就要...
國(guó)家地理NGL
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花生君
9歲
日志
國(guó)家地理
為孩子編寫(xiě)的世界神話基礎(chǔ)讀本:了解西方文化、東方智慧,從這里開(kāi)始!
作者,知識(shí)淵博,尤其擅長(zhǎng)神話、歷史題材。她的作品的一大特色就是語(yǔ)言極為講究,具有很高的文學(xué)價(jià)值。 本書(shū)的插畫(huà)作者是 Christina Balit,是獲獎(jiǎng)劇作家與插畫(huà)家。她為
國(guó)家地理
這個(gè)系列創(chuàng)作的插畫(huà),贏得美譽(yù)無(wú)數(shù),很多大小讀者說(shuō),
光
這些插畫(huà),就讓他們愛(ài)不釋手。 2、入門(mén)級(jí),簡(jiǎn)單扼要,但故事非常...
國(guó)家地理NGL
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小花生小溪
7歲
日志
王崧舟 |《義務(wù)
教育
語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》“整本書(shū)閱讀”解讀
轉(zhuǎn)載自公眾號(hào):王崧舟 《義務(wù)
教育
語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》 “整本書(shū)閱讀”解讀 杭州師范大學(xué) 王崧舟 浙江金華市
教育
教學(xué)
研究中心
王春燕 作為拓展型學(xué)習(xí)任務(wù)群之一的“整本書(shū)閱讀”,是對(duì)語(yǔ)文課程中單篇閱讀、群文閱讀的必要補(bǔ)充與提升,是培養(yǎng)學(xué)生終身閱讀能力的必由之路,也是全面提升學(xué)生語(yǔ)文課程核心...
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評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
扎克伯格的中國(guó)老師談
教育
:給孩子“自由戀愛(ài)”的機(jī)會(huì)
不解之緣。在輿論場(chǎng)上引發(fā)巨大爭(zhēng)議的付云皓與馮祖鳴有過(guò)交集,而且正是在馮的努力之下,柳智宇獲得了2006年的滿分金牌。 8月中旬,馮祖鳴向《知識(shí)分子》分享了對(duì)數(shù)學(xué)
教育
和奧賽的思考以及
教育
理念。特將訪談內(nèi)容整理成下文,以饗讀者。 中國(guó)人在美國(guó)教高中 馮祖鳴本科就讀于北京大學(xué),大三時(shí)被美國(guó)大學(xué)錄取,赴美讀書(shū)...
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安妮何
11歲
日志
教育
的實(shí)質(zhì)是什么 | 在看似高深的概念中,我近距離地感受到了它! (上)
讀系列:第1.4節(jié) ◆
教育
的實(shí)質(zhì)是什么? 如果說(shuō)
教育
是一代一代的接力,彼此的承托。那,我們接的,托的,又是什么? 這個(gè)問(wèn)題,很多人在想。你,我,他/她。我們又想了很多年! 在做這期的準(zhǔn)備中,在試著去了解一個(gè)非常高深的概念時(shí),我似乎找到一個(gè)答案,并真切地,近距離地,感受到了它! 所以,今天就來(lái)...
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小花生小溪
7歲
日志
程介明:理想的
教育
過(guò)程是經(jīng)歷多、考試少、空間大、情感深
今天分享來(lái)自前港大副校長(zhǎng)的
教育
理想觀點(diǎn) 社會(huì)變了,世界亂了,科技狂了,學(xué)習(xí)該怎么樣呢? 日前,香港大學(xué)原副校長(zhǎng)、
教育
政策
研究中心
主任程介明在第十三屆上海民進(jìn)
教育
論壇上發(fā)表了以“學(xué)習(xí)的革命:為何?如何?”為主題的演講。 程介明指出,對(duì)學(xué)生理想的
教育
過(guò)程應(yīng)該是:經(jīng)歷要多、考試要少、空間要大、情感要深...
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小花生小溪
7歲
日志
作為一個(gè)偽問(wèn)題的分層
教育
工作對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求越來(lái)越高。它要求員工具備解決從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的復(fù)雜問(wèn)題的能力;具有創(chuàng)造性;能夠迅速地對(duì)各種不同來(lái)源渠道的信息進(jìn)行綜合,并中看出一般人看不出的規(guī)律;能夠高效地與人合作,也能夠在需要的時(shí)候承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé) 。所以,為所有學(xué)生提供基本的
教育
,已經(jīng)不夠了。 美國(guó)全國(guó)
教育
與經(jīng)濟(jì)
研究中心
主席MARC...
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火殘翼
10歲
日志
《給孩子最好的成長(zhǎng)力》丨學(xué)齡前的孩子到底需要什么樣的
教育
?
答案——對(duì)孩子的真正需求提供支持。 作者埃里卡·克里斯塔基斯在耶魯大學(xué)兒童
研究中心
任教多年,教授與兒童發(fā)展和
教育
政策相關(guān)的大學(xué)課程,這本書(shū)的內(nèi)容就源自作者的工作經(jīng)驗(yàn)。因此本書(shū)的側(cè)重點(diǎn)為專業(yè)的學(xué)術(shù)研究,書(shū)后附上的333篇參考文獻(xiàn)很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)??梢?jiàn)這本書(shū)的受益者并不只是家長(zhǎng),還包括老師和決策者。而...
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小花生小溪
7歲
日志
香港
教育
真相? 孩子1歲半開(kāi)始培訓(xùn)面試!
香港成年人平均
教育
水平為初三,香港科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授及經(jīng)濟(jì)發(fā)展
研究中心
主任雷鼎鳴告訴記者,“現(xiàn)在提高了一些,是因?yàn)樽?008年開(kāi)始香港在公立學(xué)校實(shí)施十二年免費(fèi)
教育
,必須念完中學(xué),這明顯提高了香港成年人的平均
教育
水平?!?香港的大學(xué)入學(xué)比例有了明顯提高。雷鼎鳴說(shuō),以前大學(xué)生是真正的天之驕子,二十年前只有...
贊
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1
xjmomo
日志
家長(zhǎng)學(xué)校第二天之好的親子關(guān)系勝過(guò)許多
教育
又是一天的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)和交流,今天學(xué)校請(qǐng)到了知名青少年
研究中心
專家孫云曉過(guò)來(lái)講課,題目是《好的親子關(guān)系勝過(guò)許多
教育
》,下面詳細(xì)記錄下來(lái)并附帶自己的感想: 一、再好的學(xué)校都不是保險(xiǎn)箱 我一直覺(jué)得人生是長(zhǎng)跑,進(jìn)入好的學(xué)校是福音,但并不是一勞永逸的事,優(yōu)秀從來(lái)都是有原因,有艱辛的過(guò)程的,很多人往往都注重結(jié)果...
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評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
秦春華:真
教育
要求學(xué)生做你不會(huì)做的事
出類拔萃的人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成了舉世聞名的“芝加哥學(xué)派”,使芝大成為全世界的學(xué)術(shù)
研究中心
。 在美國(guó),芝加哥大學(xué)是特點(diǎn)非常鮮明的一所大學(xué),有自己的獨(dú)得之秘。也許哈佛大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的思想家最多,耶魯大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的政治家最多,普林斯頓大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的科學(xué)家最多,但培養(yǎng)出世界上最多的頂尖級(jí)教師的,除了芝加哥大學(xué),再找...
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評(píng)論
小花生小溪
7歲
日志
日本人為何習(xí)慣接受
教育
的“三六九等”?
?答案就在其社會(huì)階層的區(qū)分上,日本把現(xiàn)有的社會(huì)形式叫做“格差社會(huì)”。 “格差社會(huì)”指的是社會(huì)上的民眾之間有嚴(yán)密的階層之分,不同階層之間在經(jīng)濟(jì)、
教育
、社會(huì)地位有很大的差距差距,而且階層固定,很難改變。 東京大學(xué)大學(xué)綜合
教育
研究中心
主任金子元久教授曾做過(guò)日本學(xué)生升學(xué)情況的調(diào)查,結(jié)果顯示低收入家庭的孩子想進(jìn)...
贊
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評(píng)論
yueyuemm
日志
正式的性
教育
可推遲青少年性行為
一項(xiàng)研究表明:接收了正規(guī)的性
教育
的青少年發(fā)生性行為的時(shí)間更晚,并且也更有可能采取避孕措施。 雖然這項(xiàng)研究還不能討論在性
教育
方面,側(cè)重禁欲和側(cè)重節(jié)育到底哪個(gè)更好,但是很顯然不像一些批評(píng)家所說(shuō)的,性
教育
并不會(huì)使青少年發(fā)生性行為的時(shí)間變?cè)纭?這項(xiàng)調(diào)查中,古特馬赫研究所生殖健康
研究中心
的研究人員調(diào)查了...
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評(píng)論
SILENCE的兒戲之
8歲
日志
不到1歲,能讀
國(guó)家地理
少兒版嗎?
寫(xiě)寫(xiě)我閨女愛(ài)不釋手的那些書(shū)吧。 之《
National Geographic
Kids Pre-Reader
國(guó)家地理
少兒版預(yù)備級(jí)》
National Geographic
Readers Pre-Reader: Safari3447人有 · 評(píng)價(jià)1406 · 書(shū)評(píng)21Gail Tuchman...
歷史地理啟蒙
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學(xué)霸媽媽愛(ài)啟蒙
9歲
日志
【免費(fèi)體驗(yàn)海尼曼APP】
國(guó)家地理
+RAZ+海尼曼=最強(qiáng)大的分級(jí)閱讀學(xué)習(xí)工具h(yuǎn)
在海尼曼分級(jí)繪本APP中,你可以閱讀56本
國(guó)家地理
百科、全套海尼曼繪本,以及精美的RAZ AA繪本,同時(shí)你還會(huì)獲取不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。 為了方便大家,我設(shè)置一個(gè)通用的兌換碼H350B03AF000,感興趣的朋友請(qǐng)將H350B03AF000粘貼至海尼曼APP的兌換區(qū),即可解鎖全部功能,獲取最佳體驗(yàn)...
海尼曼
87
247
185
花生君
9歲
日志
《
國(guó)家地理
少兒分級(jí)閱讀》全系列
說(shuō)起給孩子讀的自然科普書(shū),《
國(guó)家地理
少兒》-
National Geographic
Kids 是當(dāng)之無(wú)愧的世界頭號(hào)品牌。 多年以來(lái),
國(guó)家地理
的科學(xué)家、攝影師深入地球各個(gè)角落,記錄了這個(gè)星球上蔚為大觀的動(dòng)植物、生態(tài)和自然現(xiàn)象。為什么要專門(mén)為孩子們編寫(xiě)這么一套分級(jí)讀物?他們是這么說(shuō)的: 我們希望通過(guò)...
英語(yǔ)非虛構(gòu)閱讀
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英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
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閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
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