琪兒781
琪兒781
花友號297148
2008
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城里最漂亮的巨人 小水精 窗邊的小豆豆
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斯凱瑞金色童書第1輯:益智經(jīng)典(全4冊) 不一樣的卡梅拉1: 我想去看海 羅爾德·達(dá)爾作品典藏: 小喬治的神奇魔藥
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12歲
17歲
想法
我們也快初一了,確實(shí)準(zhǔn)備了一些書慢慢開始接觸理化方面的內(nèi)容……

先是四五年級就看過數(shù)理化演義算是開始啟蒙,然后看過一本science筆記,這本比較簡單,可以達(dá)到輕松接觸概念的目的,孩子說,看了這本筆記再看what if會有還好先看了筆記的感想;

最近又買了雙語版的漫畫物理和漫畫化學(xué),孩子看了一些,覺得比之前的書稍微有了難度,看書的速度比較慢;

目前還是打算多看看相關(guān)讀物,不急著直接上教材

更新一下,加一本很好的化學(xué)方面的科普書,The Disappearing spo...
理論上的東西沒有,只能說說我家妞遇到的情況。

妞小學(xué)時(shí)語文成績屬第一梯隊(duì),有時(shí)能拿年級第一,但上初中后的第一學(xué)期期中考試,語文成績的年級排名是224(全年級500人),通過自己和老師的試卷分析發(fā)現(xiàn),失分點(diǎn)主要是以下幾方面:

一是書寫不規(guī)范,卷面不整潔。這一項(xiàng)至少扣了十分。

二是不熟悉閱讀題的答案套路。

三是對古文中具體字詞的意思理解得不夠準(zhǔn)確。

找出問題之后對癥下藥,首先糾正書寫習(xí)慣;其次端正態(tài)度,認(rèn)真完成老師布置的《語文花開》閱讀練習(xí)冊,記住其中教的答題技巧;三是...
16歲
想法
長時(shí)間只讀不寫的孩子挺吃虧的,讀得雖多卻沒有時(shí)間內(nèi)化為自己的東西,時(shí)間一長全忘了。所以非常希望娃能通過說或?qū)懓延⒄Z真正用起來,成為表達(dá)自己的工具??催^不少孩子做的英語讀書筆記,太贊了,可我卻沒有能力指導(dǎo)。

我是想一出是一出的人,立刻通過熟人找了個(gè)外教幫忙給孩子上上寫作課。怎么上也還沒思路,初步是想依托GW這套教材。至于未來能學(xué)多久就更沒譜兒了,走哪兒算哪兒吧,至少現(xiàn)在還是有時(shí)間寫寫的。

外教要了解一下孩子的寫作水平。我說,你干脆把這兩天看的馬丁·路德·金的故事整理個(gè)讀后感...
17歲
想法
久困家中,如何防止娃懈??? 我還挺享受這段在家的日子,因?yàn)槲乙矝]復(fù)工,可以陪伴初一的孩子一起學(xué)習(xí)。彎道超車,哈哈,就在此時(shí)。每天晚上都把當(dāng)天學(xué)的做個(gè)思維導(dǎo)圖總結(jié),順便反思哪門學(xué)的太少,第二天再彌補(bǔ)。這個(gè)寒假閱讀中英文書、背誦古詩文、做各種題,感覺很充實(shí),也堅(jiān)持天天鍛煉,每天刷劇,時(shí)間利用的很好。以往開學(xué)時(shí)做完學(xué)校作業(yè),只有上一個(gè)半小時(shí)可以利用。現(xiàn)在可以有七八個(gè)小時(shí),太好了。分享一下今天做的事。
9 10 4
16歲
想法
相對小童啟蒙,會一樣重視“聽力輸入”么? 英語的聽力沒有捷徑可以走,時(shí)長直接決定結(jié)果。大童起步晚,所以更是需要加大聽力練習(xí)的時(shí)間。

我大概研究了一下英語聽說讀寫四個(gè)方面,小童之所以需要安順序進(jìn)行是因?yàn)檫@四個(gè)方面的能力難度是遞進(jìn)的。也就是說最容易掌握的其實(shí)就是聽。但是大童的問題是時(shí)間不夠,沒有時(shí)間再去花兩到三年去磨耳朵,所以聽力詞匯不夠是短板。

我的做法是選擇一本孩子喜歡的書,把所有生詞都導(dǎo)入墨墨背單詞的APP,先用墨墨背單詞來刷單詞,不是背單詞,只是了解單詞的發(fā)音和字形,然后聽讀一起上,讓孩子熟悉一本書的單詞發(fā)音...
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