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銳銳201
花友號(hào)412877
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銳銳201
11歲
日志
4-12歲【數(shù)學(xué)APP】只需這三個(gè)!優(yōu)質(zhì)又免費(fèi)
這年頭的數(shù)學(xué)APP猶如天上的繁星,多的數(shù)不清。 如何判斷什么是好的數(shù)學(xué)APP呢? 各種類型的APP,在什么年齡段使用最合適呢? 親測(cè)下來最好用,理念也過關(guān)的三個(gè)數(shù)學(xué)APP。看懂了對(duì)設(shè)計(jì)的解讀,你也可以...
數(shù)學(xué)啟蒙網(wǎng)站和App
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銳銳201
11歲
日志
【親測(cè)療效好】專治數(shù)學(xué)恐懼癥《你學(xué)的數(shù)學(xué)可能是假的》
之前看了好多數(shù)學(xué)教育的理念書籍,這些書可以讓自己心花怒放,找到知己的感覺。但是說,來來來做道題,心里瞬間哆嗦一下,隱隱地有難受和不愿意的感覺。除非……有信心的時(shí)候。 這本書的神奇之處,就是我居然開始愛...
小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀
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評(píng)論
銳銳201
11歲
日志
上小學(xué)前,我做對(duì)的那些數(shù)學(xué)啟蒙(上)
在這樣的特殊假期里,我們有了更多時(shí)間和孩子一起。于是有小伙伴問我,孩子快上小學(xué)了,在數(shù)學(xué)上應(yīng)該做些什么? 我猜想,這里面有迷茫、有焦慮,有和自己設(shè)想不一致的阻力?;蛟S我在兒子5歲時(shí)開始研究數(shù)學(xué),也源于...
數(shù)理化啟蒙
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評(píng)論
銳銳201
11歲
日志
湊十法的歲月
學(xué)數(shù)學(xué)不能從解釋名詞開始! “湊十法”的大名,孩子還在幼兒園時(shí),我就已經(jīng)如雷貫耳了。而且還在游戲中故意埋雷,讓兒子發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)規(guī)律。 比如十塊積木,兒子做障礙,我往盒子里扔。然后統(tǒng)計(jì)掉進(jìn)幾塊,掉出幾塊。寫...
數(shù)理化啟蒙
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銳銳201
11歲
日志
3-10歲,家長(zhǎng)糾結(jié)的那些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(再讀《媽媽教的數(shù)學(xué)》)
這本書里還有很多零星的點(diǎn),可以幫助我們點(diǎn)破不同數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)階段的認(rèn)知BUG。所以在系統(tǒng)地聊完數(shù)學(xué)興趣之后,咱們來進(jìn)入一些具體的小問題。 想了解數(shù)學(xué)興趣的建立,點(diǎn)擊進(jìn)入前面兩篇: 引發(fā)孩子數(shù)學(xué)興趣的攻略【上...
數(shù)學(xué)啟蒙家長(zhǎng)讀物
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銳銳201
11歲
日志
4-9歲 最值得收藏的 數(shù)學(xué)繪本(解讀+資源+貨比三家)
好多小伙伴一直讓我?guī)兔ν扑]數(shù)學(xué)書單,今天把我的寵愛亮出來給大家個(gè)參考。這三套數(shù)學(xué)繪本系列,是我買了近200本數(shù)學(xué)類繪本之后親測(cè)下來最推薦的榜單了。 適合4歲到小學(xué)3年級(jí)。我會(huì)說說為什么選它們;以及如何...
數(shù)學(xué)啟蒙繪本
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銳銳201
11歲
日志
一年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè),你要當(dāng)玩似的
作業(yè) 1 復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書P10,說一說 (例如: 按顏色分 分成三類 紅色 黃色 藍(lán)色 ,紅色有3個(gè),黃色有3個(gè),藍(lán)色有三個(gè)。 。 。 按形狀分,分成。 。 。 。 ) 按顏色和形狀分類,聽起來真的很無聊...
小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)
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銳銳201
11歲
日志
開學(xué)第一個(gè)月數(shù)學(xué)繪本同步書單(一年級(jí)教材同步)
?小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)第一章的內(nèi)容看似非常簡(jiǎn)單,就是10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí),連計(jì)算都不涉及。但其實(shí)這個(gè)部分包含了數(shù)學(xué)基礎(chǔ)思維,分類、比較,對(duì)數(shù)量抽象化過程的理解,就是在考察孩子早期數(shù)感建立的如何。在學(xué)校里可能一個(gè)...
小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀
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評(píng)論
銳銳201
11歲
日志
關(guān)于啟蒙的反思節(jié)點(diǎn)
這是一年半前寫的啟蒙反思,獻(xiàn)給每一個(gè)在這條路上不斷求真和成長(zhǎng)的,和我一樣的父母。 -----------------------------------------------------------...
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銳銳201
11歲
日志
什么是好的數(shù)學(xué)?奇幻和遺忘
向Jamie York老師學(xué)習(xí)之分享 現(xiàn)在的教育體制帶給老師最大的困境就是教學(xué)大綱。老師必須在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成所有這些內(nèi)容的教學(xué)。 我曾參加的一個(gè)數(shù)學(xué)工作坊的德國數(shù)學(xué)老師Anne,用她的親身經(jīng)歷對(duì)比了兩...
小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)
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銳銳201
11歲
日志
從數(shù)學(xué)課到畫畫
數(shù)學(xué)要從美開始 從萬物中探尋1-10之后,這堂課我打算帶孩子們進(jìn)入圖形。幼兒園的孩子對(duì)圖形的學(xué)習(xí),一般是辨識(shí)、描述、構(gòu)建、分類和使用,但是在這之前,他們被抽象定義和命名“捆”住雙眼和認(rèn)知之前,孩子們更...
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評(píng)論
銳銳201
11歲
日志
媽媽的數(shù)學(xué)早餐
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銳銳201
11歲
日志
媽媽自學(xué)《這才是數(shù)學(xué)》干貨+視頻
之前看了很多數(shù)學(xué)啟蒙書,結(jié)合實(shí)踐時(shí)總覺得在根上沒有力量。那種感覺就是你很認(rèn)同,仿佛找到了知己,但是別人的還是別人的,你在只能照搬別人的方法,不能生發(fā)自如。這種模仿出來的方法,效果不會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)橹恢辣?..
數(shù)學(xué)啟蒙家長(zhǎng)讀物
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銳銳201
11歲
日志
蜂窩尋寶 || 建筑啟蒙
說到蜜蜂,孩子們首先想到的是蜂蜜。那么,蜂蜜是怎么來的呢?這就要去蜜蜂的家“蜂窩”去看看了。 現(xiàn)在我們很少能見到野蜂窩。還記得小熊維尼里的蜂窩嗎?蜂窩真的長(zhǎng)成這樣嗎? 蜂窩確實(shí)是層層疊疊的。不過,自然...
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評(píng)論
銳銳201
11歲
日志
媽媽自學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙《如何喚醒數(shù)學(xué)腦》
——2018年第3篇自學(xué)日記 作者開篇引用了愛因斯坦的話,對(duì)我的口味。 ——“教育就是當(dāng)一個(gè)人把在學(xué)校所學(xué)全部忘光之后剩下的東西。通過這股力量培養(yǎng)出能夠獨(dú)立思考、行動(dòng)的人,并解決社會(huì)面臨的各種問題?!?..
數(shù)學(xué)啟蒙家長(zhǎng)讀物
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銳銳201
11歲
日志
我陪兒子玩數(shù)學(xué)
【10的拆分】小樂成功上鉤[勾引]自行拼插填充剩余空間,并在我的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)了每一行相加都是10[勝利] 最后我變了一個(gè)魔術(shù),方框取走,左右分開,兩組是中心對(duì)稱的。小樂說好神奇[壞笑]。這才是數(shù)學(xué)的美感...
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銳銳201
11歲
日志
小樂故事生活||把面條吃光的秘密
說不出的痛 你是否和我有一樣的痛苦?不就是個(gè)刷牙洗臉嗎?分分鐘搞定的事,對(duì)于小樂來說,怎么就像世界末日一樣?一聽到要刷牙洗臉上床睡覺就一下癱倒在地,活著瞬間沒有了希望和勇氣? 一開始,我們用游戲力的方...
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銳銳201
11歲
日志
小樂數(shù)學(xué)游戲||平面VS立體的魔法
決定和小樂玩一年的數(shù)學(xué)游戲 我決定開始在家給兒子做數(shù)學(xué)啟蒙。最直接的原因是,沒錢。其實(shí)我真心佩服那些努力賺錢給孩子學(xué)這學(xué)那的爸媽,首先他們有實(shí)力花這個(gè)錢,而且他們花時(shí)間接送孩子也很需要毅力。 那次我?guī)?..
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4-12歲【數(shù)學(xué)APP】只需這三個(gè)!優(yōu)質(zhì)又免費(fèi)
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媽媽自學(xué)《這才是數(shù)學(xué)》干貨+視頻
贊100 · 收藏924 · 評(píng)論29
媽媽自學(xué)數(shù)學(xué)啟蒙《如何喚醒數(shù)學(xué)腦》
贊72 · 收藏614 · 評(píng)論39
4-9歲 最值得收藏的 數(shù)學(xué)繪本(解讀+資源+貨比三家)
贊31 · 收藏297 · 評(píng)論6
3-10歲,家長(zhǎng)糾結(jié)的那些數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)(再讀《媽媽教的數(shù)學(xué)》)
贊25 · 收藏220 · 評(píng)論17
湊十法的歲月
贊13 · 收藏104 · 評(píng)論14
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