數(shù)學(xué)啟蒙1.10

天的游戲是感受乘法分配律。第二次做這個(gè)游戲了 上一次效果不太好 所以這次稍微換一個(gè)形式再做一下。重點(diǎn)當(dāng)然不是乘法 愛??什么是乘法都不知道 但是希望能夠讓他感受數(shù)形結(jié)合以及乘法分配律

形式是這樣的：讓愛梨想一想5個(gè)2和兩個(gè)5哪個(gè)大。愛??開始都是猜錯(cuò)的 我就在紙上給他畫圈圈然后先畫出兩個(gè)5 反過來看就變成了5個(gè)2。 慢慢試幾次以后 他就學(xué)精了 猜一樣大 我還是給他畫圈圈 讓他驗(yàn)證一下 最后這幾道題通通做完以后 我讓他觀察這些小點(diǎn)組成的是什么圖形？他看出通通是長方形,接著進(jìn)一步讓他觀察這些長方形的邊長各是多少。

妹妹坐的是這個(gè)彈跳盒的游戲。這是一個(gè)玩具 按下面的按鈕 上面的動(dòng)物就會(huì)跳出來 我先讓他數(shù)數(shù)一共有多少個(gè)動(dòng)物蓋子，然后每次跳一個(gè) 讓他觀察現(xiàn)在跳起來有幾個(gè)動(dòng)物 還有幾個(gè)動(dòng)物還沒有跳出來。妹妹做的非常好 思路很清晰 感覺他腦子里是可以區(qū)別跳出來和沒有跳出來兩大類 并且根據(jù)這兩類的屬性進(jìn)行數(shù)數(shù)的。今天妹妹表現(xiàn)有驚喜！