給孩子的美文妙律

“只有古文才有韻律才有美?！?/p>

古文好，所以“我不懂它的意思，但我知道它是美的”。

“我說美，你就得日誦”；但同時，“批判性思維”很重要。

“國外的文化能和泱泱中華上下五千年比嗎？”

“不學國學，就沒有根。”

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我作為一個二年級孩子的母親，說說我看到的在一個“歷史短暫，沒有文化”的國度隨手拈來的現(xiàn)代詩。

（一）關于耳熟能詳?shù)摹儿Z媽媽童謠》，因為百度上有一篇比較客觀的文章，我就只貼鏈接不贅述了。孩子是在鵝媽媽的童謠陪伴下成長的。人們很自然地在各種場合引用鵝媽媽童謠，因為這些童謠在幽默故事、游戲歌曲、兒歌、謎語、催眠曲、字母歌、數(shù)數(shù)歌、繞口令、動物歌里蘊藏著當時的時代背景及社會人文風貌，一方面令表述親民且朗朗上口，另一方面借古論今更為深刻。

（二）科普兒童讀物里的小詩（摘自National Geographic Book of Animal Poetry: 200 Poems with Photographs That Squeak, Soar, and Roar!）短小精悍，充滿童趣，美麗的自然。孩子讀罷就有躍躍欲試寫首小詩的激情。

（三）學校里的詩

女兒在加拿大讀小二，學校沒有統(tǒng)一的教材，不同科目的教案都打印出來放在學生自己的文件夾里，其中有一個文件夾的標題是：fluency（流暢）。這本文件夾通常放在她在教室的柜子里，每周帶回來一次，由家長監(jiān)督流利朗讀并簽名。朗讀的內(nèi)容沒有名家作品，但韻律感十足，內(nèi)容緊扣生活。比如去年開學第一節(jié)課的《Alphabet vacation》和《Back in school again》，用說唱的方式演繹，回到家女兒已經(jīng)動感十足地脫口而出了。

（四）音樂課上的詩

學校每個月會針對一個主題安排音樂課和合唱團的內(nèi)容，比如這個月一直在排練的睡眠主題。下面是開場曲 Pajama Party! ，作者是 Cristi Cary Miller 和 Jay Michael Ferguson。

Mother calls, I hear her say,
“Time for bed and no more play.” But, here’s my secret, it’s no crime. This is my favorite time!

Time for bed and I can’t wait. With my threads, I have a date. A big day has come and gone. It’s time to put my p.j.s on.

They’re so snuggly. They’re so light, And they seem to t just right.
Now before I start to yawn,
It’s time to put my p.j.s on.

We’re gonna have a pajama party.

Snuggle up tight. They feel just right.

We’re gonna have a pajama party, And when it’s time, I’ll say goodnight. Whoa, whoa, whoa, whoa!

Join me now, we’ll have some fun. Grab your jamjams, everyone. We’ll sleep until the dawn.
It’s time to put my p.j.s on.

We’re gonna have a pajama party.

Snuggle up tight. They feel just right.

We’re gonna have a pajama party, And when it’s time, I’ll say goodnight. Whoa, whoa, whoa, whoa!

Join me now, we’ll have some fun.
Grab your jamjams, everyone.
We’ll sleep until the dawn.
It’s time to put my p.j.s on. Whoa, whoa, whoa! Time to put my p.j.s on. Yeah, yeah, yeah!Time to put my p.j.s on!

（五）用于行為舉止教育的詩

每個國家都對孩子的德育非常重視，但教育方法不一樣。這里的校園里通常貼著各種各樣的小詩，提醒孩子遵守紀律、互相幫助、不浪費、注意環(huán)保等等。比如這首小詩：

Important Rules

Here are some rules for you and me,
See how important they can be.
Always be honest, be kind and fair,
Always be good and willing to share.
These are rules we all should know,
We follow these rules wherever we go.

還有女兒第一天上學回來以后就和我們分享的老師上課時的“規(guī)矩”：

Zip it, lock it, put it in your pocket!

If you play before I say, I will take your instrument away.

（六）習慣成自然

雖然孩子接觸的詩歌并非陽春白雪，但韻律成為一種習慣。無論是寫作還是平時說話，孩子們都喜歡帶著韻律的腔調(diào)，她們覺得這樣的表達方式更幽默，更有表現(xiàn)力，“更能讓別人記得住”。

是的，這就是潤物細無聲。

很多有名的作家都愛給孩子寫詩，比如 Julia Donaldson。她的詩集，孩子能讀、孩子能懂、孩子能演。讀完一本作品，應該是讀者發(fā)自內(nèi)心地贊嘆，而非“你看不懂沒關系，但要記住，它很美“……