初二第一次月考后對語文學(xué)習(xí)方法的頓悟

三科主科是大后方，也代表了高中學(xué)習(xí)的后勁。英語、數(shù)學(xué)學(xué)霸很多，唯獨(dú)誰也不敢說自己是語文學(xué)霸。越是排名靠前，越能看出基本差距都在語文上了。學(xué)霸們數(shù)學(xué)英語都很優(yōu)秀，副科更不用說了。

我也早就意識(shí)到，妞要穩(wěn)在年級前100(15%，這個(gè)段重點(diǎn)高中很穩(wěn)妥)，語文必須得穩(wěn)住。

整個(gè)初一下來，妞最難把握的就是語文，過山車式的排名，讓我捉摸不定。

年級30名-380名(年級600多人)之間波動(dòng)。真是比環(huán)球影城霸天虎過山車還刺激。每次考試前像買盲盒，給我感覺考的好不好，全憑運(yùn)氣。

考得好沒有經(jīng)驗(yàn)，考得差不知道該補(bǔ)哪里，不知道如何補(bǔ)。對于文科，妞是不愿意報(bào)班和刷題的。

初二首次月考，得了84，打聽一圈應(yīng)該班級三或四名。班級上80的不到10人。年級最高89，由于雙減沒有了單科排名，估計(jì)前60(前10%)問題不大。

考完不發(fā)試卷答題卡，只發(fā)了每題得的小分和下面這個(gè)每題對照知識(shí)點(diǎn)。其實(shí)我對照看，知道錯(cuò)在哪些地方，但還是沒想到如何穩(wěn)住語文的出路。

空了繼續(xù)碼字。。。

直到妞昨天說老師在班級評講了她全對的閱讀題(年級沒幾個(gè)滿分的)，我才意識(shí)到好像妞每次語文考試，閱讀扣分都較少。我一問她，這點(diǎn)得到了印證。她還頭頭是道說了不少答閱讀題的技巧。也就是妞語文成績的高低基本取決于前面基礎(chǔ)題的得分情況。

我突然覺得心里有底了，這么多年堅(jiān)持閱讀，真是沒白讀。其實(shí)閱讀題相對靠積累，積累多了才有悟性。這和妞的英語學(xué)法是相通的。語言學(xué)科最牢固的根基還在閱讀積累。英語還得額外加聽力積累。

這次基礎(chǔ)主要錯(cuò)在古詩詞背誦(扣5，偷懶沒背好)和病句(扣4，這類題每次都錯(cuò))?；A(chǔ)知識(shí)緊跟課內(nèi)，病句等個(gè)別題型練一練，其實(shí)相對還是好補(bǔ)。

我一直在質(zhì)疑閱讀對語文的促進(jìn)作用，這次頓悟后我更堅(jiān)定要堅(jiān)持下去了。

希望妞的中英文閱讀興趣和習(xí)慣為兩門語言學(xué)科保障后勁。閱讀也不僅僅是為了成績，豐富心靈，增長智慧……好書百利而無一害。

每科學(xué)習(xí)抓到最核心本質(zhì)的東西，心里就有底了

健康的身心，三觀端正，良好的習(xí)慣，愛閱讀愛思考。能做到這些大方面，差不到哪里去。分?jǐn)?shù)都是些附帶的東西

覺得為母的越來越佛系

一煩惱時(shí)候，我就抓起書來讀，就會(huì)緩解焦慮，平和很多