關(guān)于英語(yǔ)啟蒙,因?yàn)榧易】h城,英語(yǔ)啟蒙的條件有限,且非議很多,我第一次提出給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙的時(shí)候,大家的反應(yīng)基本上有兩種,一種是,“沒(méi)什么用,上學(xué)的時(shí)候?qū)W學(xué)就行?!绷硪环N是“沒(méi)有語(yǔ)境,怎么可能?”尋求支持無(wú)望,2018年9月,我終于下定決心給孩子進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙。當(dāng)時(shí)在縣里大致跑了一圈,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老公建議可以試試線(xiàn)上課程。最后給孩子報(bào)了一年的波比英語(yǔ)。2018年10月17日,波比英語(yǔ)第一節(jié)課,我到現(xiàn)在還記得學(xué)了三個(gè)詞組:one purple cat、two blue dogs、three yellow bunnies。小孩彼時(shí)剛五歲,初次接觸英語(yǔ),抵觸情緒很大,加之第一節(jié)課就是詞組,反復(fù)好幾遍依然無(wú)法完整表述。好不容易上完課,我都感覺(jué)精疲力盡。每周三節(jié)課,剛開(kāi)始的那段時(shí)間每天都有無(wú)數(shù)次想放棄的念頭,所幸最后都被一個(gè)堅(jiān)持的念頭打敗。不久一次偶然的機(jī)會(huì),在市里發(fā)現(xiàn)一個(gè)還不錯(cuò)的線(xiàn)下英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一周一節(jié)課,一節(jié)課是一個(gè)小時(shí)的中教加半個(gè)小時(shí)的外教。試聽(tīng)了一節(jié)課感覺(jué)還行,就報(bào)了名,18年12月開(kāi)始在市里學(xué)英語(yǔ),每周日開(kāi)車(chē)一個(gè)多小時(shí)去市里上課,每每上完課回到家就晚上九點(diǎn)了,整的周末比周一到周五還忙碌,每周一坐在辦公室的時(shí)候反而感覺(jué)輕松。
線(xiàn)上線(xiàn)下課程學(xué)了幾個(gè)月后,小孩終于接受了英語(yǔ)的學(xué)習(xí),我開(kāi)始給他買(mǎi)一些英文繪本。買(mǎi)的第一套英文繪本是培生幼兒英語(yǔ)預(yù)備級(jí),這套書(shū)很簡(jiǎn)單,時(shí)不時(shí)的講一本,開(kāi)始的時(shí)候我也沒(méi)有要求他念,一般就是聽(tīng)兩遍音頻,我再給他念幾遍,學(xué)的很佛系。后來(lái)又買(mǎi)了牛津閱讀樹(shù)和第一個(gè)圖書(shū)館,現(xiàn)在第一個(gè)圖書(shū)館還沒(méi)看,牛津閱讀樹(shù)看了一些。
今天一看,不知不覺(jué)英語(yǔ)啟蒙已經(jīng)一年了,這一路走來(lái),雖不敢說(shuō)小孩的英語(yǔ)學(xué)的有多好,但是至少現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了生活中的一部分,就像吃飯睡覺(jué)一樣正常,他的詞匯量也有了大幅度的增長(zhǎng),有一天他拿著一本培生幼兒英語(yǔ)跟我說(shuō),媽媽?zhuān)@本書(shū)我會(huì)念。然后一句一句的念給我聽(tīng),過(guò)去一年的辛苦、忐忑在這一刻突然和解了。