默念:心中有目標、腦中有理論、手中有資源、腳下有路線
心中有目標、腦中有理論、手中有資源、腳下有路線
心中有目標、腦中有理論、手中有資源、腳下有路線
盈寶已經(jīng)八個月了,我打算做一個為期半年的英語0階啟蒙計劃這個計劃結(jié)束的時候,寶寶1歲1個月+。
一、目標
能夠聽懂英語指令,能夠說簡單的日常英語單詞。
二、資源
最近入了果醬英語、SSS的冊子,點讀筆,網(wǎng)盤里收了很多的資源,打算配套書用起來。在考慮弄個傾聽者(想聽聽大家的意見,牛聽聽我不考慮了),這樣我白天上班不在家,可以讓姥姥放給寶寶聽。雖然說2歲以前的娃,肉嗓輸入才有效果,但是我觀察,晚上我陪玩的時候讓“叮咚”播放兒歌,如果暫停的話,寶寶會抬頭張望,發(fā)出疑問的“啊啊”,這種情況說明,寶寶有在聽播放器里放的聲音。所以,不知道白天播放音頻資源有沒有實際輸入,但是目前只能如此,只要沒有害處就好。
三、執(zhí)行
初步設(shè)想是,每天晚上給她唱3首SSS的兒歌,配合音頻資料學動作表演給她看,搞一些親子互動。白天放我唱過的兒歌的音頻+3首新歌的音頻,晚上回來重復+新歌。
一起看果醬英語+繪本(5本/天),指讀家里的物品。
我是個普通媽媽,娃也是普通娃娃。我只有下班之后才能陪她,我不想傻傻的坐一旁陪著不知道干什么,娃自己爬來爬去,我只是想做到真正的陪伴。
姥姥每次說:媽媽帶你去學習啦~~我都會矯正:不是學習喲,我們這是親子陪伴,寶寶和媽媽一起玩,看書也是玩~~
當然,我也會陪她玩玩具的啦!
就醬,有新情況再更新。