下載App 公眾號 登錄
飛雪連天123
2018
發(fā)布于 2021-02-26 · 圖片5 
字很多的一本書，適合稍微大齡一些的孩子，而且內(nèi)容是關(guān)于死亡的，年齡小的孩子應(yīng)該也理解不了。內(nèi)容挺好的，引導(dǎo)孩子理解死亡的概念，如何正面積極的面對親人朋友的離開，其實這也是孩子在成長過程中必經(jīng)的一個階段。
回應(yīng) 舉報
贊1
收藏

推薦閱讀

9歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
《獾的禮物》是一本關(guān)于“死亡”話題的繪本，故事里的獾是一只樂于助人的獾，他總是在別人需要幫助的時候出現(xiàn)。他教會了土撥鼠剪紙，教會了狐貍系領(lǐng)帶，教會了青蛙溜冰，教會了兔子婆婆做煎餅。小動物們都很喜歡他。直到一天，獾太老了，他去了另外一個地方......小伙伴們都很傷心，很難過，都很想念他。獾給了伙伴許多的愛，伙伴們同樣伙伴們也愛著獾。獾走了，伙伴們不會忘記他，他永遠(yuǎn)活在伙伴們的心里。
生活中有種種話題，比如“死亡”讓我們覺得與孩子無從談及，而繪本則以一種去地下很深很深的隧道的方...
12歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
今天晚上孩子給我說在幼兒園圖書館看了《獾的禮物》這本書。說獾老了，快要死了，他給他的朋友留了一封長長的信，然后他就穿過了長長的隧道。他的朋友讀到信，想起了獾曾經(jīng)對自己的幫助，教會鼴鼠剪紙，教會兔子烤姜餅，教青蛙滑冰，教狐貍系領(lǐng)帶～朋友們都很愛獾，所以大家都很傷心！
雖然這本書早就買來了，但由于里面有關(guān)于死亡的方面，一直沒有給孩子講。沒想到孩子看過這本書后，就記住了整個故事，還回來給我們講了一遍。獾雖然死了，但他留給了大家他的愛。
11歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
一個非常溫暖的故事。也用故事性的語言向小朋友傳遞了死亡。還為每一個朋友都留了一份獨特的禮物，他教兔子太太烤姜餅，他教狐貍打領(lǐng)帶。他教青蛙滑冰，教鼴鼠剪紙。
每個人都因為獾的教授而把事情做得更好，所以他們都不會忘記獾。
4歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
《獾的禮物》是英國著名的繪本畫家之一蘇珊·華萊的作品，被譽為生命教育最好的讀本。榮獲1985年英國鵝媽媽獎，法國基金會獎，德國威廉·豪夫獎。這是一個關(guān)于死的憂傷而溫暖人心的故事，這本繪本不僅讓孩子可以接受親人的離去，更傳遞了生命的意義和延續(xù)。

在為孩子講讀這本繪本時，有以下5點需要家長關(guān)注以及可以和孩子進行互動：

1、從書名就知道了這本繪本的主角是“獾”。獾是食肉目鼬科動物，可能我們大多數(shù)的孩子對它并不熟悉，獾有很多種，長相也有區(qū)別。我們可以在閱讀前或者后，通過不同品種的...
11歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
最近孩子開始對死亡有概念，時常問我是不是她長大了我就死了？說著說著會哭起來。于是呢買來這本書，與她一起讀。書中講述了獾和朋友們?nèi)绾蚊鎸λ劳?，獾死后，朋友們是如何化解對獾的思念，如何處理這些悲傷，同時朋友們對獾的那些評價也讓我們明白應(yīng)該怎樣與朋友們相處……孩子蠻喜歡的。但是讀書要反復(fù)讀，每次讀嗯會有新感受??
14歲
16歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
關(guān)于死亡的故事。獾老了，馬上就要死去了，他為了讓大家不要因自己的離去太傷心難過，提前告訴大家，他要出趟遠(yuǎn)門，讓大家不要擔(dān)心。然而獾死后，大家非常想念想念獾他，想念獾他曾經(jīng)給自己的幫助，教會他們的本領(lǐng)……
9歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
活著時，活在每一個微小的當(dāng)下，善待身邊之人，樂于分享，體貼他人，滿懷耐心和感恩，讓心中之愛滋養(yǎng)自己及他人。即將離去時，尊重生命坦然面對生老病死，懂得接受和放下。而對于那些不幸承受過親朋故去死亡悲慟的人來說，好好活下去，既是對死者的追思和感恩，也是對自我的救贖與激勵，在以后的日子里好好體驗生命，把愛傳遞下去。
10歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
我們從小受到的教育很忌諱說“死”，仿佛說“死”是一件很殘忍的事情。其實死并不是什么可怕的東西，就像走向一條長長的隧道，或者是自己離開了自己的身體。
這本書潛移默化中讓人聯(lián)想起生命的意義在哪里，我們到底想留下什么？
10歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
《獾的禮物》其實已經(jīng)買來很久了，一直壓在書架里，沒有一個適宜的機會拿出來給娃兒讀一讀！～
這幾日，卡卡的小兔子突然死掉了，幾乎每天卡卡都要跟媽媽念幾句，“媽媽，我的兔子呢？”“媽媽，我想再要一只兔子”.....
于是今天，我拿出這本繪本，認(rèn)認(rèn)真真地給卡卡讀了一次，雖然我不知道他聽有多少東西聽進去，但是這繪本卻感動了我！～
獾死了，離開了，他的朋友都很傷心，怎么才能釋懷？于是他們在那里回味獾曾經(jīng)對他們的幫助，那些美好的回憶，成了獾...
9歲
書評
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
中國傳統(tǒng)文化是比較避諱死亡的，所以很少會很早的告知孩子死亡，所以我們常常會聽說為了怕孩子傷心就騙孩子說是去了遠(yuǎn)方或者睡著了，而西方國家是很自然的陳述死亡的，認(rèn)為死亡是很常見很自然而然的事情，這本繪本講述一個老去死了獾的故事，他的朋友們慢慢接受他離去的事實，并通過回憶曾經(jīng)受他幫助的事情來緬懷他。
獾的禮物
作者:文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿
出版社:明天出版社
出版時間:2008-09
飛雪連天123
飛雪連天123
2018