圓姑娘
2015
發(fā)布于 2023-02-13 · 圖片1
活著時(shí),活在每一個(gè)微小的當(dāng)下,善待身邊之人,樂(lè)于分享,體貼他人,滿懷耐心和感恩,讓心中之愛(ài)滋養(yǎng)自己及他人。即將離去時(shí),尊重生命坦然面對(duì)生老病死,懂得接受和放下。而對(duì)于那些不幸承受過(guò)親朋故去死亡悲慟的人來(lái)說(shuō),好好活下去,既是對(duì)死者的追思和感恩,也是對(duì)自我的救贖與激勵(lì),在以后的日子里好好體驗(yàn)生命,把愛(ài)傳遞下去。
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12歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
今天晚上孩子給我說(shuō)在幼兒園圖書(shū)館看了《獾的禮物》這本書(shū)。說(shuō)獾老了,快要死了,他給他的朋友留了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,然后他就穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。他的朋友讀到信,想起了獾曾經(jīng)對(duì)自己的幫助,教會(huì)鼴鼠剪紙,教會(huì)兔子烤姜餅,教青蛙滑冰,教狐貍系領(lǐng)帶~朋友們都很愛(ài)獾,所以大家都很傷心!
雖然這本書(shū)早就買(mǎi)來(lái)了,但由于里面有關(guān)于死亡的方面,一直沒(méi)有給孩子講。沒(méi)想到孩子看過(guò)這本書(shū)后,就記住了整個(gè)故事,還回來(lái)給我們講了一遍。獾雖然死了,但他留給了大家他的愛(ài)。
11歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
最近孩子開(kāi)始對(duì)死亡有概念,時(shí)常問(wèn)我是不是她長(zhǎng)大了我就死了?說(shuō)著說(shuō)著會(huì)哭起來(lái)。于是呢買(mǎi)來(lái)這本書(shū),與她一起讀。書(shū)中講述了獾和朋友們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡,獾死后,朋友們是如何化解對(duì)獾的思念,如何處理這些悲傷,同時(shí)朋友們對(duì)獾的那些評(píng)價(jià)也讓我們明白應(yīng)該怎樣與朋友們相處……孩子蠻喜歡的。但是讀書(shū)要反復(fù)讀,每次讀嗯會(huì)有新感受??
10歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
我們從小受到的教育很忌諱說(shuō)“死”,仿佛說(shuō)“死”是一件很殘忍的事情。其實(shí)死并不是什么可怕的東西,就像走向一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,或者是自己離開(kāi)了自己的身體。
這本書(shū)潛移默化中讓人聯(lián)想起生命的意義在哪里,我們到底想留下什么?
10歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
《獾的禮物》其實(shí)已經(jīng)買(mǎi)來(lái)很久了,一直壓在書(shū)架里,沒(méi)有一個(gè)適宜的機(jī)會(huì)拿出來(lái)給娃兒讀一讀!~
這幾日,卡卡的小兔子突然死掉了,幾乎每天卡卡都要跟媽媽念幾句,“媽媽?zhuān)业耐米幽??”“媽媽?zhuān)蚁朐僖恢煌米印?....
于是今天,我拿出這本繪本,認(rèn)認(rèn)真真地給卡卡讀了一次,雖然我不知道他聽(tīng)有多少東西聽(tīng)進(jìn)去,但是這繪本卻感動(dòng)了我!~
獾死了,離開(kāi)了,他的朋友都很傷心,怎么才能釋?xiě)眩坑谑撬麄冊(cè)谀抢锘匚垛翟?jīng)對(duì)他們的幫助,那些美好的回憶,成了獾...
5歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
字很多的一本書(shū),適合稍微大齡一些的孩子,而且內(nèi)容是關(guān)于死亡的,年齡小的孩子應(yīng)該也理解不了。內(nèi)容挺好的,引導(dǎo)孩子理解死亡的概念,如何正面積極的面對(duì)親人朋友的離開(kāi),其實(shí)這也是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)階段。
11歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
又是一本關(guān)于死亡的書(shū),孩子獨(dú)自看完后,告訴我,媽媽?zhuān)@個(gè)故事很悲傷,我說(shuō),那我們就來(lái)一起讀一下吧。死亡的繪本我們也看了很多,但是這本書(shū)內(nèi)容比較獨(dú)特,主要講了是主角獾死后,他的朋友們?cè)诮邮芩乃劳鲞@個(gè)現(xiàn)實(shí)后的反應(yīng),并不是單單的悲傷,而是充滿了懷念,感激!狐貍,鼴鼠,青蛙,兔子,這些所有的動(dòng)物都對(duì)獾有一段特殊的回憶,獾給每個(gè)朋友都留下了珍貴的離別禮物,其實(shí)死亡并不那么悲傷!!
6歲
想法
獾的禮物 姐姐是從10個(gè)月開(kāi)始看書(shū),剛開(kāi)始是看紙板書(shū)《我的身體》,翻翻書(shū)《動(dòng)物園》,洞洞書(shū),《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》,1-2歲就開(kāi)始玩貼紙書(shū),貼紙書(shū)也是很好的認(rèn)知,鍛煉專(zhuān)注力,邏輯思維能力。
現(xiàn)在4歲多了,每天晚上都要讀幾本書(shū)才肯睡覺(jué)。
老二從出生就開(kāi)始聽(tīng)我給姐姐讀書(shū),現(xiàn)在1歲多了,也會(huì)開(kāi)始叫我給她讀書(shū)。
14歲
16歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
關(guān)于死亡的故事。獾老了,馬上就要死去了,他為了讓大家不要因自己的離去太傷心難過(guò),提前告訴大家,他要出趟遠(yuǎn)門(mén),讓大家不要擔(dān)心。然而獾死后,大家非常想念想念獾他,想念獾他曾經(jīng)給自己的幫助,教會(huì)他們的本領(lǐng)……
4歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
《獾的禮物》是英國(guó)著名的繪本畫(huà)家之一蘇珊·華萊的作品,被譽(yù)為生命教育最好的讀本。榮獲1985年英國(guó)鵝媽媽獎(jiǎng),法國(guó)基金會(huì)獎(jiǎng),德國(guó)威廉·豪夫獎(jiǎng)。這是一個(gè)關(guān)于死的憂傷而溫暖人心的故事,這本繪本不僅讓孩子可以接受親人的離去,更傳遞了生命的意義和延續(xù)。

在為孩子講讀這本繪本時(shí),有以下5點(diǎn)需要家長(zhǎng)關(guān)注以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng):

1、從書(shū)名就知道了這本繪本的主角是“獾”。獾是食肉目鼬科動(dòng)物,可能我們大多數(shù)的孩子對(duì)它并不熟悉,獾有很多種,長(zhǎng)相也有區(qū)別。我們可以在閱讀前或者后,通過(guò)不同品種的...
9歲
書(shū)評(píng)
獾的禮物
文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿 / 明天出版社
中國(guó)傳統(tǒng)文化是比較避諱死亡的,所以很少會(huì)很早的告知孩子死亡,所以我們常常會(huì)聽(tīng)說(shuō)為了怕孩子傷心就騙孩子說(shuō)是去了遠(yuǎn)方或者睡著了,而西方國(guó)家是很自然的陳述死亡的,認(rèn)為死亡是很常見(jiàn)很自然而然的事情,這本繪本講述一個(gè)老去死了獾的故事,他的朋友們慢慢接受他離去的事實(shí),并通過(guò)回憶曾經(jīng)受他幫助的事情來(lái)緬懷他。
獾的禮物
作者:文·圖/蘇珊·華萊; 譯/楊玲玲 彭懿
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2008-09
圓姑娘
圓姑娘
2015