Luke Chesi
2020 2017
發(fā)布于 2020-12-11
謝謝大家的建議,我補(bǔ)充一下,之所以家里已經(jīng)有一定英語(yǔ)環(huán)境還要心心念地讓娃擴(kuò)展聽力是因?yàn)槲液屯薨侄疾皇怯⒄Z(yǔ)母語(yǔ),我們雖然在國(guó)外多年英語(yǔ)都很流利,但用詞的豐富程度、語(yǔ)法的正確性和口音的純正都沒法和母語(yǔ)者相提并論。再加上我們希望三語(yǔ)齊頭并進(jìn),所以在日常交流中我們盡量不跟孩子說英語(yǔ)。這樣就需要額外給他找英文視聽材料,繪本動(dòng)畫片紀(jì)錄片他倒是都很喜歡,但畢竟小孩子,擔(dān)心他眼睛不敢讓他看太多了。

我是感覺繪本和動(dòng)畫片的精華畢竟都在圖像中,只聽音頻難免乏味,所以希望能找到適合這個(gè)年齡段的孩子聽的英語(yǔ)故事,然而一直沒有找到合適的,所以才來(lái)問問神通廣大的花友看有沒有推薦。
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6歲
6歲
想法
我們也是極端不愿意聽,但是我們是完全沒有養(yǎng)成聽的習(xí)慣,別說聽不懂的英語(yǔ)內(nèi)容了,聽得懂的中文內(nèi)容,甚至很熟悉很喜歡的兒歌,純粹聽音頻他們也完全不喜歡,到目前為止我還沒找到很好的解決的辦法,我想大一點(diǎn)可能會(huì)好點(diǎn),我自己也不喜歡純粹聽書
12歲
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其實(shí)我和你一樣,所以很能體會(huì)你的心情。我自己也不太喜歡聽音頻,一般也只聽聽歌,那些課程或者讀書的音頻,我都是寧愿看書或看視頻,不太喜歡用聽的方式,確實(shí)覺得吵,更喜歡看或者邊聽邊看。

我家娃也一樣,不太接受聽,喜歡看,我以前也很焦慮,為什么別人家的孩子都聽的很開心,自家娃就聽不進(jìn)去呢?那么多的碎片時(shí)間都可以聽英語(yǔ),真的是浪費(fèi)呀。但想想我自己,聽自己母語(yǔ)的音頻都不喜歡,又何必強(qiáng)求孩子呢?

我現(xiàn)在的做法是跟娃一起協(xié)商了一個(gè)固定聽音頻的時(shí)間,就是每天晚上睡覺的時(shí)候,他自己選想聽的...
7歲
想法
你們家的語(yǔ)言環(huán)境已經(jīng)很好了,何必還要遵照沒有語(yǔ)言環(huán)境的家庭的路線走呢?

娃在幼兒園的好朋友是國(guó)際家庭,父親美國(guó)人、母親中國(guó)人,他們家孩子從來(lái)單獨(dú)沒進(jìn)行過英語(yǔ)聽力輸入的訓(xùn)練,孩子英文說的很好,中文也很好……

上面這個(gè)是一個(gè)真實(shí)的例子,希望能讓樓主不用為此太擔(dān)心。用音頻做聽力訓(xùn)練其實(shí)主要還是針對(duì)的是非英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的孩子,因?yàn)榧依餆o(wú)法提供類似于母語(yǔ)國(guó)家那樣的語(yǔ)言環(huán)境。

我個(gè)人是一直覺得無(wú)論做什么啟蒙,想要有效果,從孩子的性格特點(diǎn)和喜好出發(fā),去尋找適合的方式,最重要!不喜歡的,...
7歲
想法
不喜歡動(dòng)畫片音頻覺得吵的話可以試下故事音頻,有些繪本的音頻太慢,可能他聽起來(lái)覺得太慢了,你可以自己給他錄個(gè)正常語(yǔ)速的放給他聽。這樣可選擇的范圍就大很多。比如usborn的圖書館系列,故事性比較強(qiáng),對(duì)于我家的小姑娘來(lái)說比較適合,三歲的話第一第二第三圖書館在認(rèn)知方面都能跟上,第四的話對(duì)他來(lái)說可能有點(diǎn)長(zhǎng),不知道注意力能不能跟上。繪本可以選擇稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的,畢竟太短的故事性都不強(qiáng),趣味性就不太高。

其實(shí)他現(xiàn)在來(lái)說對(duì)于日常用詞基本已經(jīng)到頂了,再往上就是專業(yè)詞匯的發(fā)展了,這種內(nèi)容一般都比...
每個(gè)人的學(xué)習(xí)類型不一樣,有的屬于視覺型(通過看到的或者寫下來(lái)的東西幫助學(xué)習(xí)和記憶);有的屬于聽力型(適合聽音頻等方式學(xué)習(xí));有的屬于體能型(喜歡動(dòng)起來(lái),例如邊走邊記,邊看等);有的屬于動(dòng)力型(喜歡找到目標(biāo)再付諸行動(dòng));還有一種不太記得了,你孩子可能不屬于聽力型,所以不要在聽語(yǔ)音方面讓他有壓力噢(我的個(gè)人建議??)
你家已經(jīng)不用特意磨耳朵了,爸媽能力強(qiáng),給孩子創(chuàng)造了英文環(huán)境,那就不用特意再聽音頻了。孩子肯定是聽得懂的。我們是因?yàn)闆]有這個(gè)能力,沒有英文環(huán)境,不得已才放動(dòng)畫片音頻磨耳朵的,因?yàn)槲覀儧]有別的辦法呀,哈哈哈
11歲
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如何對(duì)不愛聽動(dòng)畫片和繪本音頻的孩子進(jìn)行大量聽力輸入?

回答,我個(gè)人覺得還是聽的內(nèi)容孩子不感興趣,有些孩子屬于視覺性,有些孩子屬于聽覺性,英文動(dòng)畫片和繪本音頻孩子不喜歡,樓主介紹在家爸爸媽媽都說英語(yǔ),這是最好的聽力環(huán)境啊!
8歲
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我覺得最根本兩個(gè)原因,一個(gè)原因是聽不懂,另一個(gè)原因就是聽得懂的內(nèi)容,孩子沒有興趣。

好像沒有第三個(gè)原因,興趣是核心也是關(guān)鍵。

興趣和聽得懂是充分且必要的條件。圍繞這兩點(diǎn),結(jié)合孩子的興趣找到孩子感興趣不排斥的音頻。
7歲
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我家也不喜歡聽,尤其是孩子已經(jīng)中文強(qiáng)勢(shì)了。我們現(xiàn)在還是讀書為主,孩子接受讀書這種形式,純聽還是難,偶爾才能聽一聽近期看的動(dòng)畫片。我覺得只有堅(jiān)持下去,當(dāng)孩子能懂復(fù)雜故事的時(shí)候,可能就會(huì)聽了。我是這么期待的
10歲
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你這已經(jīng)是類母語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境了,不用刻意磨耳朵,這里探討的大部分學(xué)習(xí)路徑是缺乏語(yǔ)言環(huán)境的普通家庭用的。想想我們學(xué)漢語(yǔ),似乎沒誰(shuí)刻意給孩子磨耳朵吧。
Luke Chesi
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