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buzi
2020 2013
發(fā)布于 2023-08-13 · 圖片1 
哥哥說唉，現(xiàn)在學(xué)以后也會(huì)忘了，我說沒影響，思維的東西都會(huì)留下來的?，F(xiàn)在又是培養(yǎng)思維的好階段。
在他自己摸索的過程中，會(huì)覺得還是挺費(fèi)勁的，不過他也有一些新的發(fā)現(xiàn)，針對(duì)一些面積公式，我們做了一些分析推導(dǎo)，他就可以順溜的做多幾道題，其實(shí)還是值得表揚(yáng)的，畢竟還是靠自己在琢磨的。
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奧數(shù)教程五年級(jí)之第五講等積變形 奧數(shù)教程·五年級(jí)(第七版) #5年級(jí)娃# 今天晚上又做了等級(jí)變形，這部分的內(nèi)容續(xù)著前一次的一點(diǎn)比例關(guān)系。
在這一個(gè)部分的等級(jí)變換，就主要涉及到兩種：第一種的話是比例線段，第二種的話是平行線換頂點(diǎn)。其中還涉及到基本的一些平幾的輔助線的做法。
現(xiàn)在基本上可以做好比例線段相關(guān)的一些等級(jí)轉(zhuǎn)化，主要是平行線，這里面需要去轉(zhuǎn)換頂點(diǎn)，相對(duì)來說會(huì)有一些難度。
今天這一段還算是比較有收獲的，明天繼續(xù)做相應(yīng)的練習(xí)。
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奧數(shù)教程五年級(jí)之面積計(jì)算二 歷經(jīng)三四天，終于把面積的計(jì)算問題捋的比較清楚了。
這里面的話，發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，居然東東小朋友不會(huì)畫三角形的高。我們進(jìn)行了銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形的高的畫法。
在這個(gè)畫的過程中發(fā)現(xiàn)，首先第一個(gè)高的概念不清楚，第二個(gè)不知道從哪個(gè)點(diǎn)去做哪條線的高。后來訓(xùn)練了兩次之后，決定明天再做一遍。
發(fā)現(xiàn)這種面積的計(jì)算，需要變化不同的底和高。明天準(zhǔn)備讓他做明心數(shù)學(xué)資優(yōu)教程中的四年級(jí)面積問題，權(quán)當(dāng)鞏固。#計(jì)算# #數(shù)理化啟蒙# 奧數(shù)教程·五年級(jí)(第七版)
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奧數(shù)教程五年級(jí)之面積問題 #數(shù)理化啟蒙# 奧數(shù)教程·五年級(jí)(第七版) 這幾天開始做面積問題，發(fā)現(xiàn)之前很小會(huì)推導(dǎo)的面積公式又忘了，除了正方形，長方形，很多都忘了??????哥哥說唉，現(xiàn)在學(xué)以后也會(huì)忘了，我說沒影響，思維的東西都會(huì)留下來的。現(xiàn)在又是培養(yǎng)思維的好階段。
在他自己摸索的過程中，會(huì)覺得還是挺費(fèi)勁的，不過他也有一些新的發(fā)現(xiàn)，針對(duì)一些面積公式，我們做了一些分析推導(dǎo)，他就可以順溜的做多幾道題，其實(shí)還是值得表揚(yáng)的，畢竟還是靠自己在琢磨的。
感覺這部分內(nèi)容的話，基本還是屬于必學(xué)的知識(shí)，現(xiàn)在學(xué)一學(xué)對(duì)思維有...
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DK圖解科學(xué)技術(shù)與工程
英國DK公司 / 清華大學(xué)出版社
今天晚上抽空拿出dk圖解科學(xué)技術(shù)與工程，重新翻看了前幾天看的這個(gè)遺傳的部分內(nèi)容，東東小朋友說為什么這個(gè)小朋友的衣服是一半橙色一半紫色呢？原來這里面是想表達(dá)遺傳了爸爸媽媽的一半的染色體。東東又說這里錯(cuò)了，爺爺奶奶的那些性狀也要體現(xiàn)呀，所以這個(gè)小朋友的衣服應(yīng)該是四種顏色，但也不對(duì)呀，因?yàn)檫€有爸爸的爸爸，爸爸的媽媽，媽媽的爸爸，媽媽的媽媽……所以應(yīng)該是五顏六色的呀??????

對(duì)于這個(gè)基因的描述的話，我們就做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，分解了灰兔和白兔的情況進(jìn)行匹配。前幾天還探討了弟弟，究...
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自己熬蔗糖 今天東東小朋友完成學(xué)校的科學(xué)作業(yè)，自制蔗糖。由于買的是新鮮的甘蔗。就經(jīng)歷了很多個(gè)步驟。
第一步，先把甘蔗切塊放入果汁機(jī)里面打成末。
第二步，把這些末擠出里面的汁。
第三步，把汁過濾一下，過濾掉里面的渣渣。
第四步，把甘蔗汁倒進(jìn)不粘鍋里面熬，一開始開大火煮，煮開了之后，轉(zhuǎn)中火，慢慢會(huì)起泡，關(guān)小火一直熬到?jīng)]有泡的時(shí)候關(guān)火。中間要攪拌一下，有利于蒸發(fā)掉里面的水分。
關(guān)火之后還需要攪拌一下會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)蔗糖會(huì)拉絲但我們并沒有做到這個(gè)特點(diǎn)，接下來趕緊倒入容器中，由于倒入的太慢所以有點(diǎn)粘鍋。...
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數(shù)與式的奇趣樂園 數(shù)與式的奇趣樂園 #數(shù)理化啟蒙# 今天哥哥開始嘗試看一下數(shù)與式的奇趣樂園這本書，這一本書里面內(nèi)容相對(duì)會(huì)比較簡潔的吧，整體性還可以，閱讀起來會(huì)相對(duì)比較快一點(diǎn)點(diǎn)。今天就嘗試閱讀了，里面一小部分的內(nèi)容包括不同的符號(hào)，那剛才的話，我們就探討了三角比符號(hào)的這個(gè)內(nèi)容，為什么要這樣子定義的一個(gè)式子？主要有幾個(gè)疑惑就是為什么要這樣子定義？第二個(gè)的話就是這個(gè)是不是死記硬背的？相當(dāng)于在這個(gè)定義下的話，它實(shí)際上是舍去了直角三角形邊的長度，得到它本身角度的一個(gè)刻畫。當(dāng)我們把角推廣到任意角的話，這個(gè)...
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你好! 哲學(xué)(套書共30冊(cè)你不是狐狼
（韓） 樸由娜<改寫> 著；梁崴 編；哈山·阿麥坎 繪；吳昊 譯 / 湖北少兒出版社
這一套書分類五類，小的時(shí)候購入，但一直沒好好讀。因?yàn)橛悬c(diǎn)哲理。還是不好理解，這段時(shí)間再取出，哥哥嘩啦啦地快讀完了。
今天讀了巨額遺產(chǎn)，一樣的7不一樣的7，
生氣的阿喀琉斯，幽靈島上的阿里爾，特別的作業(yè)，魔法網(wǎng)兜
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東東學(xué)書法 #書法# 東東學(xué)書法有三年的時(shí)間了吧，跟著老師也就是周末練那么一個(gè)半小時(shí)。平常在家里也沒有專門去練習(xí)，只能夠說課堂上的這點(diǎn)時(shí)間，另外的話有時(shí)候?qū)憣懽髌?，?huì)用點(diǎn)心思。
老師，主要練臥鉤和斜鉤，總體來看。這個(gè)斜鉤的效果還是挺好的，聽說老師說這個(gè)成寫的比較好看。
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所以學(xué)習(xí)了九宮的數(shù)獨(dú)之后，降維打擊就發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題又可愛又有趣又容易。一下子就搞定了。
另外還完成了一頁是關(guān)于停車場的對(duì)應(yīng)貼圖，不過這里面的要求是在30秒內(nèi)，要記住每輛小汽車的位置。然后蓋住再來第二張圖去貼，弟弟暫時(shí)還達(dá)不到這一種記...
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作者:江興代 著
出版社:華東師范大學(xué)出版社
出版時(shí)間:2018-07
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