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buzi
2020 2013
發(fā)布于 2020-08-13 · 圖片3

4-7歲數(shù)學(xué)啟蒙

#東東學(xué)數(shù)學(xué)#
今天原本是打算做摩比愛(ài)數(shù)學(xué)的，東東小朋友覺(jué)得很想做新加坡數(shù)學(xué)賺分?jǐn)?shù)。

在看到摩比愛(ài)數(shù)學(xué)那一章比較簡(jiǎn)單，所以我們快速做完之后就刷了兩頁(yè)新加坡數(shù)學(xué)的計(jì)算題。

在學(xué)完了豎式的運(yùn)算之后，東東的基本運(yùn)算是正確的，而且他還一直感嘆說(shuō)這個(gè)要比前面的那種圖表要更容易算一點(diǎn)點(diǎn)，就是前面給方格的那些。

特別做到最后一道題，連續(xù)進(jìn)了三次位，他覺(jué)得哇，怎么這么神奇？

怎么有那么喜歡算數(shù)的小朋友？

后來(lái)他一直說(shuō)沒(méi)有豎式的話(huà)就不太好算了，不過(guò)還是偶爾讓他多口算一下會(huì)好一點(diǎn)。
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4年前
這是新加坡數(shù)學(xué)G1嗎
4年前
2婷_依舊 這是新加坡數(shù)學(xué)G1嗎
是新加坡數(shù)學(xué)g2。
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7歲
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火花，斑馬，豌豆，摩比也都試聽(tīng)過(guò)，我后來(lái)報(bào)了你拍一的數(shù)學(xué)思維課，相當(dāng)于摩比的線(xiàn)上版，他們確實(shí)是致力于小孩的思維培養(yǎng)研究，有興趣可以試聽(tīng)一下看看。不過(guò)你家孩子一年級(jí)了，相對(duì)還是有點(diǎn)晚，你也可以多調(diào)研了解一下，畢竟也看孩子喜歡哪種。
?
6歲
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幼兒園小班課后日常 ??今天開(kāi)啟了一本新練習(xí)冊(cè)，新加坡數(shù)學(xué)，很適合中國(guó)小朋友，風(fēng)格是簡(jiǎn)單粗暴。

?? 每日玩一夜SmartGames的智慧愛(ài)心拼，別看就小小一塊愛(ài)心餅，其實(shí)挺費(fèi)腦的.

??打印出了小西媽的英語(yǔ)啟蒙工程，今天認(rèn)真看了第一講，里面的內(nèi)容真的太贊了，都是實(shí)實(shí)在在的干貨，有需要的媽媽可以私聊我，分享給你們.
11個(gè)月
10歲
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這是娃上小學(xué)后的第二個(gè)寒假，也是雙減后第一個(gè)寒假。與一年級(jí)的寒假最大的不同則是，老師沒(méi)有布置任何與學(xué)科相關(guān)的書(shū)寫(xiě)方面的作業(yè)，記得上次的寒假作業(yè)包括每日日記，讀書(shū)筆記，字帖練習(xí)，數(shù)學(xué)每日打卡計(jì)算等，而這學(xué)期基本就是閱讀，勞動(dòng)，每日體育鍛煉，學(xué)粵語(yǔ)歌等更多非書(shū)面方面的作業(yè)了。

寒假作業(yè)的減少也給了我們更多自我支配的時(shí)間和計(jì)劃安排。整個(gè)寒假我們基本按照假日前定的計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行。語(yǔ)文的字詞預(yù)習(xí)，閱讀，看圖寫(xiě)話(huà)，數(shù)學(xué)的每日計(jì)算，做新加坡數(shù)學(xué)，英語(yǔ)則放在單詞，語(yǔ)法，作文等輸出方面的...
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自制計(jì)劃表 每個(gè)娃的情況不一樣，我認(rèn)為個(gè)性化訂制比較好。
我家渣娃正處在幼升小階段，學(xué)習(xí)效率不怎么樣，喜歡邊耍邊學(xué)，但玩著玩著就忘了在學(xué)習(xí)。
跟這年齡段心智水平有關(guān)。
所以任務(wù)量不能太大，任務(wù)種類(lèi)不能多。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)換書(shū)會(huì)浪費(fèi)娃時(shí)間，同時(shí)種類(lèi)多書(shū)籍多她就會(huì)覺(jué)得作業(yè)多，壓力大。
比如讀兩首古詩(shī)文，再讀兩篇現(xiàn)代詩(shī)，她會(huì)覺(jué)得比讀10首古詩(shī)文更多，因?yàn)樽x了兩本書(shū)………………
為了讓孩子自己參與計(jì)劃。
我一般用臺(tái)歷，在臺(tái)歷上用不同顏色筆寫(xiě)上開(kāi)頭兩個(gè)編號(hào)，告訴她對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)哪本書(shū)，后面讓她自己按順序續(xù)，...
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小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課本 版 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)…
例2，小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律的應(yīng)用
例3，作用規(guī)律解決實(shí)際問(wèn)題

4，小數(shù)與單位換算
例1，將低級(jí)單位的單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)的方法
名數(shù)＝數(shù)＋單位名稱(chēng)
只帶有一個(gè)單位名稱(chēng)的名數(shù)叫單名數(shù)，例如5小時(shí)，3千克
復(fù)名數(shù)：5小時(shí)6分，3千克500克
例2，把小數(shù)表示的高級(jí)單位的單名數(shù)改寫(xiě)成低級(jí)單位的單名數(shù)或含有低級(jí)單位的復(fù)名數(shù)
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9/1啦！在家呆了7個(gè)多月了，希望這次開(kāi)學(xué)后時(shí)間持續(xù)得久一些。白天又可以跟柏弟兩個(gè)人玩過(guò)家家。
數(shù)學(xué)刷了周計(jì)劃數(shù)學(xué)計(jì)算題7年級(jí)，上了一個(gè)小眾數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班的數(shù)學(xué)自招班。應(yīng)用題審題總有遺漏，做了新加坡數(shù)學(xué)word problem 101challenge
amc8真題刷了幾套，增加熟練度。
新概念英語(yǔ)第三冊(cè)精學(xué)到30課，背出默出，相應(yīng)語(yǔ)法點(diǎn)在noredink上刷刷題。每篇寫(xiě)縮寫(xiě)，仿寫(xiě)10篇。
persuading 寫(xiě)作8篇
coursera上學(xué)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和病毒學(xué)
網(wǎng)球因?yàn)橐咔?，官方?..
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數(shù)學(xué)啟蒙還在學(xué)習(xí)當(dāng)中，基本方向就是心中有理論，在生活中、結(jié)合玩具實(shí)踐，基礎(chǔ)概念打扎實(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言，積累豐富的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

低齡階段個(gè)人是不想要過(guò)多刷題的。一個(gè)不符合3-7歲兒童具象發(fā)展心里特征，我覺(jué)得不要跳過(guò)具象階段，在擺弄實(shí)物操作方面還沒(méi)有積累足夠經(jīng)驗(yàn)就要進(jìn)入抽象層面去擺弄“符號(hào)邏輯”。另一個(gè)效率低，刷題是會(huì)了刷來(lái)檢驗(yàn)和鞏固的。不如多花時(shí)間在日常游戲中融入數(shù)學(xué)，關(guān)注交流時(shí)使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言。然后多關(guān)注兒童不同年齡段對(duì)數(shù)學(xué)可以理解的程度，不要教的太急，反而挫敗兒童興趣。

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暑期盤(pán)點(diǎn)該從哪些維度？看普娃四下暑假盤(pán)點(diǎn) 四年級(jí)下學(xué)期，娃總體來(lái)說(shuō)度過(guò)了一個(gè)充實(shí)又進(jìn)步的學(xué)期，各方面的成長(zhǎng)肉眼可見(jiàn)，暑假也過(guò)得充實(shí)又快樂(lè)。當(dāng)然也還有一些需要關(guān)注和提高的地方，畢竟就是普娃一枚。暑假結(jié)束，我們和孩子一起對(duì)暑假進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn)（全家總結(jié)，老母親整理）。

（一）語(yǔ)文學(xué)科：

好的方面：

1.完成7篇作文（5篇精修精改）。

2.完成27篇閱讀訓(xùn)練（前階段《黑馬閱讀》嫌棄太簡(jiǎn)單，后面換了《一本》閱讀真題，難度提升不少，會(huì)有答錯(cuò)的，但是文段理解、主觀題作答表達(dá)能力明顯提升）。

3.完成五上練字帖27篇，85%...
buzi
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