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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2019-07-08 · 圖片6

接著上一部了不起的魚爸爸，小蛙人又向大海進(jìn)發(fā)，這次最遠(yuǎn)他還到達(dá)了南極呢。琵琶魚、鮟鱇，都是雌雄魚最后融為一體的?？戳艘粓鼍实挠斡颈荣?，飛魚，旗魚，劍魚，金槍魚等輪番出場。一一邂逅海中的霸王鯊魚，大青鯊，長尾鯊，虎鯊。硨磲中尋找佛像珍珠的故事充滿了溫情，尋找到的美人魚，儒艮（我還念了錯(cuò)別字呢），海牛，和美麗婉約相去甚遠(yuǎn)啊。海獅海狗們很好斗，地盤意識(shí)很強(qiáng)。海龜，大馬哈魚都有洄游返鄉(xiāng)產(chǎn)卵的習(xí)性，想起之前看過的鮭魚的1340天。還救助了娃娃魚和中華鱘，都是保護(hù)動(dòng)物。刺魚筑巢很精致，海兔不像兔子是軟體動(dòng)物，海蝙蝠產(chǎn)卵會(huì)凌空飛躍。在南極遇見象海豹，北極熊和企鵝，這一趟旅途收獲滿滿。

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小創(chuàng)客的第一課·給孩子的編程啟蒙書: 我們身邊的計(jì)算機(jī)

(英) 希瑟·萊昂斯、(英) 伊麗莎白·特威代爾著; (英) 亞歷克斯·韋斯蓋特繪; 楊菁菁譯 / 中信出版集團(tuán), 中信出版社

生活中的傳感器，距離、移動(dòng)或光線，各種感應(yīng)。雖說自動(dòng)駕駛的智能汽車還沒有普遍應(yīng)用，但其中的智能設(shè)備也不少，至于智能家居更是比書中的應(yīng)用場景豐富的多，可以擴(kuò)展思維，大膽想象。購物場景是再熟悉不過了，辰辰計(jì)算也很快。自己設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)器人，聯(lián)想到了上次看的那本《最強(qiáng)最酷的機(jī)器人》了。

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之前看過一本小屁孩日記，是一半中文一半英文的，所以這次拿到這本，辰辰就嚷著“我又看不懂的”。結(jié)果沒想到看著看著，他就津津有味起來，先看了半小時(shí)，然后自己又用十分鐘把剩下的都讀完了。寫日記也可以很好玩！可惜看了這么多日記，他也沒有自己動(dòng)筆頭的欲望啊！

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中秋節(jié)，我們這樣過...

到川沙親戚家過了個(gè)很有野趣的中秋節(jié)，先是摘了絲瓜和南瓜，然后去收割甜蘆粟時(shí)遇到了毛豆，一路上還有冬棗、柿子、豇豆、苦瓜等。他們飼養(yǎng)的雞下單了，給了我們兩個(gè)可可愛愛的比鴿蛋大一點(diǎn)的，然后發(fā)現(xiàn)有四只小雛雞孵化了，毛茸茸的好可愛。還在那邊垂釣，玩滑板，第一次玩平衡車，順利上手。本打算到郊野公園野餐，天有點(diǎn)熱，表妹她們又姍姍來遲，后來就在河邊的涼亭里野餐了。

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這樣愛你剛剛好, 我的二年級孩子(新父母教材)

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先重溫了一下一年級的那本，然后看二年級的這本，主要的變化是更重視別人的評價(jià)，更有同理心，愿意為父母做事，更遵守社會(huì)規(guī)則等。友情的發(fā)展會(huì)變得有來有往，需要有一個(gè)秘密空間。另外，對電子產(chǎn)品的使用限制，用眼姿勢的糾正，對危險(xiǎn)情況的處理和預(yù)演（角色模擬）等，也有提及。關(guān)于秩序感的形成也是不錯(cuò)的提醒，兩點(diǎn)，給每樣物品找到合適的位置，東西用后放歸原處。

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四五快算(名師導(dǎo)讀版)1:學(xué)畫線數(shù)個(gè)數(shù)

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這本認(rèn)識(shí)一到十，對于已經(jīng)會(huì)兩位數(shù)運(yùn)算的辰辰來說太簡單了，于是就讓他練習(xí)一下劃線、直線、折線和曲線，走迷宮時(shí)要求連續(xù)不中斷。辰辰還會(huì)自己改規(guī)則，要求比大小時(shí)最大畫圈，最小畫三角，他就說中間那個(gè)就畫正方形，就隨他了。書中還有貼紙，用實(shí)物來認(rèn)識(shí)數(shù)字對于初啟蒙的幼童來說還是很必要的。里面還有一到十的大寫，這點(diǎn)倒是很不錯(cuò)，不過也存疑一下，4不封口很常見，7前面有個(gè)小勾的寫法對嗎？

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這本書也是兩天左右看完的，這次的旅程是最豐富的，因?yàn)樗麄兺瓿闪巳齻€(gè)任務(wù)，而且只用了一種工具神奇粘土，上次還用了一會(huì)兒的隱身斗篷。你會(huì)發(fā)現(xiàn)勇氣之劍這種攻擊性的武器其實(shí)不是必須的，很多問題的解決靠的不是武力。在學(xué)習(xí)游泳的這個(gè)過程中，伙伴們學(xué)會(huì)的是互相諒解，不強(qiáng)迫他人按照自己的意愿行事。第一次是印度，第二次是倫敦，這一次去的是澳洲。而且伙伴們兵分三路，一路去給猴子尋找治療關(guān)節(jié)炎的藥物，一路幫助海圣女學(xué)習(xí)用肺呼吸，另一路則幫助大象去尋找失落的名字。在學(xué)習(xí)呼吸的這個(gè)過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)習(xí)慣有...