發(fā)布于 2022-03-29
沒必要限制中文,娃畢竟是在中國,從小接受的語言環(huán)境和身邊的人也都是說中文的,英語很重要,但是對(duì)于大多數(shù)人來說真的也只是個(gè)學(xué)科,小時(shí)候早點(diǎn)學(xué)是為了將來給其他科目爭(zhēng)取點(diǎn)時(shí)間,畢竟數(shù)學(xué)語文識(shí)字閱讀理解等等都是需要到了一定年齡理解能力強(qiáng)了才能夠事半功倍,至少我個(gè)人就是這么認(rèn)為的。雖然很多人都說學(xué)好英語以后能原版閱讀原汁原味怎樣怎樣,但是說句不好聽的,大多數(shù)人的造詣即便具備能力能夠?qū)崿F(xiàn)原版閱讀,但是通過自己原版閱讀理解出來的東西和那些大家或者行業(yè)專家翻譯出來的東西也是天差地別的,不然那么多國外出生的ABC怎么都沒見有什么建樹。只要娃愿意看書,不管是哪個(gè)類別的,都是一種知識(shí)的吸收,假以時(shí)日都將量變引起質(zhì)變,而掌握并在某一方面相對(duì)優(yōu)秀,是激發(fā)娃自我驅(qū)動(dòng)力的最重要因素,家長(zhǎng)不用太擔(dān)心也不用太貪心,時(shí)間有一種魔法,會(huì)讓娃擁有觸類旁通的魔力。至于碎片時(shí)間,我們刷分級(jí)主要是利用去幼兒園路上的時(shí)間,點(diǎn)讀筆點(diǎn)一句重復(fù)一句,也不用看(看也就看眼圖、單詞也不認(rèn)識(shí)),睡覺前聽sss兒歌,sss兒歌沒額外教過,聽了一年多,也會(huì)唱的七七八八了,家長(zhǎng)壓榨的前提應(yīng)該是娃不反感不排除,雞飛狗跳就沒必要了,畢竟學(xué)習(xí)學(xué)不了一輩子,親子關(guān)系是一輩子的事兒。
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2年前
說得非常有道理,很有道理
2年前
有理有據(jù),很有說服力
2年前
我看了之后收獲很大
2年前
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不用限制娃中文閱讀時(shí)間啊,而是調(diào)整一下英文裸聽的時(shí)間吧,我家娃一般是吃飯的時(shí)候聽英語,這個(gè)時(shí)候他除了吃飯也不能干別的,整個(gè)傾聽者放在餐桌上,喜歡啥就聽啥,娃還是能接受的。我看還有的花友家里的娃是刷牙洗臉的時(shí)間或者上學(xué)路上聽英語,我們沒試過刷牙洗臉時(shí)聽,上學(xué)路上因?yàn)槭亲呗飞舷聦W(xué)也沒試過,但是有時(shí)候開車帶他出門會(huì)帶上傾聽者讓他在車?yán)锫牐抟材芙邮堋?/span>
5 2 2
13歲
想法
一年級(jí)的小學(xué)生,ar不是達(dá)到了2.2,為什么還要限制娃的中文閱讀?,F(xiàn)在中國家長(zhǎng)特別瘋狂,仿佛孩子英語最好是一年級(jí)就達(dá)到ar9嗎?難道學(xué)英文就是為了能夠多認(rèn)識(shí)單詞,不用去考慮娃的理解能力嗎?歐美的兒童閱讀體系最科學(xué)之處在于,不僅詞匯是緊跟娃的認(rèn)知能力,連理解也是緊跟娃的理解能力,我們能不能科學(xué)的雞娃呢?
3 2
12歲
想法
孩子愛讀書,是好事??!君不見多少人愁孩子不喜歡閱讀就愛看手機(jī),看漫畫,看網(wǎng)文?君不見多少家長(zhǎng)憂愁沒有閱讀時(shí)間,深度理解能力上不去?據(jù)我的觀察,那些碎片時(shí)間不看中文書的孩子,閑下來了基本上也不太可能主動(dòng)用來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在可喜可賀的是,中文閱讀對(duì)您的孩子來說就是自然而然的事情,不用太操心了,而英文閱讀對(duì)孩子來說是刻意“學(xué)習(xí)”,但都是學(xué)習(xí)呀!
此外,除非已經(jīng)決定出國,語文是三大主科之一,就應(yīng)對(duì)中高考來說,英語中后期靠猛攻可以提升到足以混個(gè)看得過去的分?jǐn)?shù)的程度,語文要猛攻卻難矣!
10歲
想法
時(shí)間畢竟就那么多,大童本來就要大火猛攻英語,中文已經(jīng)強(qiáng)勢(shì)了,稍微減少時(shí)間投入也沒什么大影響。主要還是看你自己的取舍
不是需要限制,是一定會(huì)占用,像我們的話就是大量的加入英文閱讀之后,中文讀書的這個(gè)時(shí)間明顯了就會(huì)就被壓縮掉了,幾乎現(xiàn)在都眾人書讀的一周的時(shí)間都沒有,原來,一天時(shí)間多的多,這個(gè)孩子的時(shí)間是有限的,看到了,這個(gè)可懂的,那個(gè)可能是被壓縮掉了
6歲
想法
我們家現(xiàn)在是幼兒園小班,也同樣出現(xiàn)了這個(gè)問題,母語越來越強(qiáng)勢(shì),講繪本的時(shí)候,也是要求先講中文的,到最后才留了一本英文的,有的時(shí)候一本英文的也不要講了,有時(shí)候也比較頭疼,后來想想算了,順其自然吧,就在音頻方面磨耳朵的時(shí)候多增加英語。
7歲
想法
不用限制,就是你加入的英文之后,必然會(huì)擠掉中國余多的時(shí)間,這是一個(gè)必然的,不用去刻意的做,也會(huì)達(dá)到這個(gè)效果的嗯,然后他英文水平追上了之后可以去讀,他啊,相同年紀(jì)的一些書,不過這個(gè)需要去猛猛的追一下,畢竟這個(gè)語言的學(xué)習(xí)還是很耗時(shí)間的
8歲
想法
我們家要是這樣,我高興還來不及。英文可能還沒有找到孩子喜歡的音頻,如果孩子喜歡也會(huì)吸引耳朵。等到能力上升,就可以聽更加有趣的音頻.這樣就良性循環(huán)了?,F(xiàn)在一方面重點(diǎn)要提升英文的聽力水平。。。。。。湊字?jǐn)?shù)
8歲
想法
我們家大班也差不多這樣。我是盡量給他講英文。他自己看中文書。沒辦法,英語太差了。目前讀raz d e這個(gè)級(jí)別。你家2.2已經(jīng)不錯(cuò)了。我覺得盡量多看多讀英文吧。
寒非一日寒
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