這個問題首先得明確奧數(shù)包含的內(nèi)容,按大類來分,小學(xué)奧數(shù)主要分為計數(shù)、數(shù)論、幾何、計算、行程問題、應(yīng)用題和組合雜題共七大類。
1、計數(shù)部分:主要包括排列組合、概率初步、幾何圖形計數(shù)、容斥原理計數(shù)等內(nèi)容。
2、數(shù)論部分:主要包括整除、同余、孫子點兵、不定方程、質(zhì)數(shù)合數(shù)、奇偶性、完全平方數(shù)、進制等內(nèi)容。
3、幾何部分:主要包括長度、角度、周長、面積、體積、展開圖等內(nèi)容。
4、計算部分:主要包括簡便計算、數(shù)列計算、小數(shù)與分數(shù)、方程等內(nèi)容。
5、行程問題:主要包括追及、相遇、流水行船、火車過橋、火車相匯、鐘表指針等內(nèi)容。
6、應(yīng)用題:主要包括雞兔、牛吃草、工程、溶液濃度等內(nèi)容。
7、組合雜題:主要包括必勝策略、染色與覆蓋、數(shù)字謎、數(shù)獨、邏輯推理、圖論等內(nèi)容。
現(xiàn)在的“雙減”大環(huán)境下,可能很難為孩子找到靠譜的奧數(shù)老師了。但是對于不走專業(yè)競賽路線的大部分孩子來說,奧數(shù)不需要學(xué)得很難。學(xué)奧數(shù)的本質(zhì)是啟發(fā)孩子邏輯思維和增強獨立思考能力。
所以,一旦開始學(xué),就一定要以孩子為主導(dǎo),先盡量發(fā)揮孩子自己的主觀能動性,讓孩子自己看例題、自己思考、自己做題。如果孩子實在遇到困難的時候,家長再參與,這樣才能最大限度鍛煉孩子的邏輯思維和自主思考能力,減少孩子的依賴性。
這個方法有一個前提,就是家長要了解孩子的數(shù)學(xué)水平,先給孩子選擇好合適的奧數(shù)教材。
小學(xué)奧數(shù)舉一反三: 一年級A版 學(xué)而思 2017年新版學(xué)而思秘籍·小學(xué)數(shù)學(xué)計算… 學(xué)而思 思維創(chuàng)新大通關(guān)一年級 數(shù)學(xué)杯賽白皮… 高思學(xué)校競賽數(shù)學(xué)導(dǎo)引