現(xiàn)代孩子的專注力經(jīng)受著各方面的考驗(yàn)。電視是無(wú)限循環(huán),不像我們那時(shí)候下午兩點(diǎn)就沒(méi)電視劇了。手機(jī)是短視頻,能抓住專注的時(shí)間非常短。書(shū)看的是繪本,繪本完了是漫畫(huà)。我看到很多小學(xué)生喜歡看漫畫(huà)卻不看文字書(shū)。除了社會(huì)環(huán)境的變化,還有現(xiàn)代家長(zhǎng)和老師的腳步,比以前快。
我們希望孩子能跟上我們,但是呢皮亞杰說(shuō)兒童的認(rèn)知發(fā)展過(guò)程是不連續(xù)的、跳躍的、分階段的。我們要給孩子留白,每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),就需要空下時(shí)間讓他把這點(diǎn)知識(shí)吸收消化。
培養(yǎng)專注力也是有方法的①找到代替電子產(chǎn)品的能吸引他興趣的游戲,可以是運(yùn)動(dòng),互動(dòng)或者別的?,F(xiàn)在孩子挺可憐,都鉆在家里學(xué),很少能和小伙伴玩一整天。②他喜歡的東西就會(huì)專注去做,暫時(shí)不喜歡的我們想辦法引導(dǎo),比如讀書(shū)學(xué)習(xí),引導(dǎo)孩子主動(dòng)去學(xué)。一起制定計(jì)劃,一起沖關(guān)打怪。
我們可以跟著老師準(zhǔn)備課內(nèi)必讀書(shū),準(zhǔn)備學(xué)習(xí)工具,輔導(dǎo)作業(yè)。但是很多陪伴的功課,是要家長(zhǎng)自己學(xué)習(xí)的。你是學(xué)霸,學(xué)習(xí)能力一定很突出,從現(xiàn)在開(kāi)始讀一些和提升孩子學(xué)習(xí)能力或者注意力的書(shū)。找找孩子不專心的原因。先不給孩子下定論,覺(jué)得他和自己不像,不爭(zhēng)氣什么的。而是幫助他,往學(xué)霸的路上走
你的9歲孩子 雙向養(yǎng)育 孩子如何學(xué)習(xí)