元爸書苑
元爸書苑
花友號(hào)1559564
2010
粉絲 1982
獲贊和收藏 7340
書架 0
讀過 0
書評(píng) 0
書單 0
14歲
想法
一、計(jì)算出錯(cuò),往往我們會(huì)歸結(jié)于粗心馬虎,不仔細(xì)等。實(shí)質(zhì)是孩子對(duì)于計(jì)算的運(yùn)算規(guī)則沒有真正的搞明白,做題規(guī)范化沒有重視的原因。

二、孩子每天都在練習(xí),那么日常練習(xí)是否做到了以下幾點(diǎn):1、是否限時(shí)完成一定量的計(jì)算題;2、每次練習(xí)計(jì)算題后是否有統(tǒng)計(jì)正確率和計(jì)算時(shí)間;3、是否在限時(shí)完成后,對(duì)于計(jì)算題有過自我檢查;4、計(jì)算錯(cuò)題是否有過錯(cuò)題本專門記錄并復(fù)習(xí),且分析過錯(cuò)誤原因。

三、建議返回教材,認(rèn)真研究教材上的計(jì)算規(guī)則、例題、課后習(xí)題。日常練習(xí)計(jì)算題的時(shí)候,放慢速度,先以做對(duì)為目標(biāo),提...
14歲
想法
我家孩子比您的稍微大一點(diǎn),老二現(xiàn)在4歲多。她媽媽從小,大概1歲左右吧,甚至還早就給她放各種英語故事的音頻,也不管能不能聽懂,就是給她這么一個(gè)英語環(huán)境吧。您的孩子現(xiàn)在還小,其實(shí)沒有必要刻意去要求孩子怎么去學(xué)習(xí)英語,要學(xué)習(xí)多長時(shí)間才行。老話不是說:興趣才是最好的老師!

回到主題,線上課,孩子上的1V4,坐不住,這是所有孩子在這個(gè)年齡段必須表現(xiàn)出來的,因?yàn)樗麄兊淖⒁饬赡苤挥?0分鐘左右,這和孩子喜歡不喜歡沒有很大的關(guān)系。讀繪本以及英語APP,這位媽媽感覺孩子也沒有興趣,其實(shí)這也...
14歲
想法
數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)和刷題本身就不矛盾。事實(shí)上,很多孩子在學(xué)前階段就開始進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng),作為家長的目的無非兩點(diǎn):第一、現(xiàn)實(shí)目標(biāo)是為了孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)甚至理科的過程中,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)思維去正確解答考題,有個(gè)好的成績,未來孩子可以有更多的選擇權(quán)利。第二、長期目的是孩子可以在數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)過程中,潛移默化的養(yǎng)成這樣的思維習(xí)慣,將來能夠運(yùn)用到孩子未來的工作和生活中,找到解決辦法并且成功的解決。

因此,數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)更多的是引導(dǎo)或者激發(fā)孩子的邏輯能力、空間能力、計(jì)算能力,通過孩子三大能力的提...
4 4 1
14歲
想法
您的問題的確是一個(gè)非常龐大的課題,涉及到兒童心理學(xué)、兒童行為學(xué)等科目,基本上隨便一個(gè)點(diǎn)拿出來,都可以寫成一本專業(yè)書籍。

用通俗易懂的語言概要回答一下。

(1)家長先問自己幾個(gè)問題,孩子的溝通行為是什么樣的?有多長時(shí)間了?在形成這樣的溝通方式的過程中,家長做了什么動(dòng)作去改變或者助長了孩子這樣的溝通方式?

(2)搞明白上面三個(gè)自問后,家長才有可能對(duì)癥下藥去提高孩子的溝通方式,通常一般性的方法如下:(A)鼓勵(lì)甚至半強(qiáng)制性的讓孩子參加各類集體活動(dòng),比如夏令營、學(xué)校組織的日常班級(jí)...
14歲
想法
首先,孩子不愿意把自己的東西分享給別人,這是非常正常的。這是人性的一種自然而然的外在表現(xiàn)形式,任何人都是與生俱來的反應(yīng),人類老祖宗基因延續(xù)的結(jié)果。我們不能因此而指責(zé)孩子。

其次,孩子不愿意分享或者說沒有分享精神,我們作為家長應(yīng)該好好反省,是否在陪伴孩子成長的過程中,我們引導(dǎo)或者有意識(shí)的培養(yǎng)過孩子要有和好朋友、父母親人有分享的精神,通過分享,讓孩子體會(huì)到結(jié)交好朋友的快樂,學(xué)會(huì)和同齡人如何相處?

再次,爸爸對(duì)于孩子不愿意分享東西的反應(yīng),我作為男性的角度看,爸爸應(yīng)該是一種玩笑的...
14歲
想法
請(qǐng)題主看圖例:

我家的做法是,孩子感興趣的就根據(jù)圖書類型放到不同的層數(shù),孩子興趣不大或者還不適合當(dāng)前年齡看的,就放到下面的柜子儲(chǔ)備著。上面的書和囤貨的書,根據(jù)孩子的年齡階段、興趣、是否看完進(jìn)行輪換。其次現(xiàn)在的很多書都是一套一套的,因此孩子在看某套書的時(shí)候,其中的某一本書要求孩子看完后放到指定的地方,一是培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,二是這樣不容易以后到處去找某本書甚至找不到了。畢竟孩子看過的書,保存成套的話,將來可以有很多種方法處理,還不占家里書柜的位置。最后,大人要每隔一段時(shí)間,我家...
14歲
想法
這位媽媽對(duì)于孩子的英語學(xué)習(xí)過慮了。你回想一下,孩子在學(xué)習(xí)或者說模仿中文的時(shí)候,量詞的應(yīng)用是什么時(shí)候才開始?孩子是不是一來就把中文量詞的表達(dá)說的很清楚?所以,對(duì)照著英語學(xué)習(xí),我們不要在孩子很小或者初步接觸英語的時(shí)候,就給孩子去講解語法類的知識(shí),不光大人累孩子也聽不懂,實(shí)際效果不大。

我家老二就是聽英語故事看原版的英文動(dòng)畫片,再輔以部分繪本進(jìn)行英語的啟蒙,沒有交過她任何語法甚至單詞,但由于她天天都在英語的環(huán)境中(每天英語時(shí)間加起來估計(jì)有3~4個(gè)小時(shí)),很多動(dòng)畫片的對(duì)話都可以完整...
14歲
想法
先說說這位媽媽的學(xué)習(xí)目標(biāo),我們可以簡單分解一下:課內(nèi)學(xué)習(xí)達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)、不拖后腿,這是一個(gè)目標(biāo)。按照這位媽媽對(duì)于孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的描述,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)放養(yǎng),沒有報(bào)班。只要孩子不厭學(xué)并且認(rèn)真完成家庭作業(yè),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)(僅指學(xué)校的周考、期末考試)沒有任何問題。

高考拿高分這是第二個(gè)目標(biāo),那么我們需要知道,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)和小學(xué)階段的學(xué)習(xí)有延續(xù)的關(guān)系,但更多的是區(qū)別。小學(xué)階段,各種學(xué)??荚囁龅念}目絕大部分是所見即所得,對(duì)于孩子的數(shù)理邏輯思維和空間思維要求不高,但中學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于孩子以...
14歲
想法
講講小學(xué)數(shù)學(xué)方面使用的教輔書吧,希望對(duì)大家有用。

小學(xué)階段:

配套練習(xí)冊(cè):《尖子生題庫》,主要適用于和教材同步課后練習(xí),鞏固教材所學(xué)內(nèi)容,該教輔每個(gè)單元,有極少量拔高試題。

適應(yīng)人群:所有的小學(xué)生

效果:認(rèn)真做完并且理解所有做錯(cuò)或者做對(duì)試題,基本上學(xué)校的所有非選拔類考試,都可以輕松拿到高分甚至滿分。

思維拓展類教輔:《舉一反三》、《學(xué)而思培優(yōu)》,主要適用于在所學(xué)教材的基礎(chǔ)之上,進(jìn)一步在所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的深度和廣度上進(jìn)行數(shù)學(xué)思維的挖掘,擴(kuò)展孩子數(shù)學(xué)思維和邏輯,空間思維。

...
14歲
想法
強(qiáng)烈給題主推薦一本適合5歲以上孩子書寫字母的英文原版教輔,非常好用,我家老大和老二的書寫都是從這本教輔起步的,老二應(yīng)該和你家孩子一般大,每天都練習(xí)一篇到兩篇,順便還把握筆的姿勢規(guī)范了,一舉兩得。通過我家老大的經(jīng)歷,字母的書寫規(guī)范了,單詞和句子的書寫也就水到渠成了。該英文原版教輔,我有電子版的,家里打印出來就可以給孩子使用了,也用不到花費(fèi)不必要的銀子了。題主需要的話,可以加我WX:yuanbaxueyuan和公眾號(hào):元爸學(xué)習(xí)。共同交流英語和數(shù)學(xué)。
14歲
想法
題主面臨的情況,也是很多寶爸寶媽一樣遇到的問題。如果把教育孩子的一部分工作交給老人去做,我的建議是還是讓老人能夠更多的精力和時(shí)間放到孩子身體健康方面更好,也更符合絕大多數(shù)家里老人的定位,畢竟年紀(jì)大了,精力有限。至于所謂的孤軍奮戰(zhàn),您也是一種玩笑的說法了吧。我站在一個(gè)爸爸的角度來說的話,您的孩子現(xiàn)在還不大,爸爸更多是陪伴孩子就好了,至于說孩子的文化教育,隨著孩子再大一點(diǎn),可以讓爸爸從他自己最擅長的領(lǐng)域去教育孩子,比如爸爸的數(shù)學(xué)好,就可以讓爸爸發(fā)揮特長,看著自己的孩子逐漸取得進(jìn)步...
14歲
想法
康康媽,不用過于著急。其實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是有方法和規(guī)律的,尤其是小朋友現(xiàn)在才上一年級(jí),正處在對(duì)于學(xué)習(xí)的認(rèn)知摸索過程中,有太多的可塑性了,大可不必焦慮。言歸正傳,根據(jù)你的孩子的情況,可以從以下方面和孩子一起進(jìn)步。

1、小學(xué)一年級(jí)主要是對(duì)簡單計(jì)算、數(shù)和量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系等學(xué)習(xí),建議康康媽將重點(diǎn)放到孩子計(jì)算能力提高上,速度和正確率的提高。市面上有很多口算的教輔,康康媽可以讓孩子每天花1個(gè)小時(shí)以內(nèi)的時(shí)間練習(xí),并總結(jié)錯(cuò)題。

2、社會(huì)機(jī)構(gòu)有相應(yīng)的速算班,如果康康媽條件和時(shí)間許可,可以讓孩子去...
14歲
想法
我來答一波題主的問題。

我自己有兩個(gè)孩子,因?yàn)榧依锏膵寢屢彩菍I(yè)英語畢業(yè),因此對(duì)兩個(gè)孩子的英語教育還是比較上心。老大基本上從3歲開始就聽英語,老二更早,大概1歲左右,就開始用各種播放器放英語給老二聽。通過我們老大老二的經(jīng)驗(yàn),大量輸入裸聽的內(nèi)容非常有必要的,建議以各種英語童謠和英語動(dòng)畫片為主,比如汪汪隊(duì)、粉紅豬等,視頻和音頻交叉聽,反復(fù)聽,在孩子吃飯,玩玩具的這些時(shí)間段都放給孩子聽,同時(shí)配以一些簡單的英語讀物,讓孩子閱讀。目前我們驚喜的發(fā)現(xiàn),老二(現(xiàn)在不到5歲)可以不自主的運(yùn)...