Phonics 自然拼讀學(xué)習(xí)

安娜三歲半，上幼兒園小班的時(shí)候開始聽初章書，聽說詞匯積累了大約2000詞。有了一定的聽說積累，可以開始自然拼讀的學(xué)習(xí)。不單純的學(xué)習(xí)自然拼讀，沒有足夠的聽力積累，是很難實(shí)現(xiàn)自然拼讀的價(jià)值。自然拼讀是為安娜以后的自主閱讀服務(wù)的，將安娜已有的聽力詞匯轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯，需要借助自然拼讀。以下箭頭圖片是安娜學(xué)習(xí)自然拼讀之路。

26個(gè)字母發(fā)音 
 

第一階段學(xué)習(xí)字母音，熟悉26個(gè)字母的發(fā)音。掌握Letter name字母名 和Letter sound字母音之間的關(guān)系，這一階段通過繪本閱讀和歌謠學(xué)習(xí)。

美國(guó)家喻戶曉的蘇斯博士寫的字母繪本，可以進(jìn)行字母發(fā)音學(xué)習(xí)。

CVC短元音發(fā)音 
 

第二階段了解CVC短元音發(fā)音,就是輔音+元音+輔音的字母組合單詞，他們包含一個(gè)（a.e.i.o.u）元音，這些元音在CVC中都發(fā)短元音。

短元音中的WordFamily.在英語單詞中，會(huì)出現(xiàn)一些固定的字母組合，它們的讀音是一樣的，這種固定的字母組合叫做“Word family”，Word family”指的是詞族。word family是自然拼讀學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分，也是擴(kuò)大詞匯量的重要手段之一，因?yàn)樵~族都是以a. e. i.o.u，而輔音字母的發(fā)音是固定的，孩子掌握一個(gè)詞族的發(fā)音，相同的發(fā)音就輕松學(xué)會(huì)了。例如這張圖片，孩子知道了cat的發(fā)音 ,就知道fat.mat.rat.pat的發(fā)音，因?yàn)樗麄儗儆赼t詞族發(fā)音。

長(zhǎng)元音發(fā)音

第三階段了解長(zhǎng)元音發(fā)音和元音字母組合發(fā)音。學(xué)習(xí)a.e.i.o.u五個(gè)元音字母組合發(fā)的長(zhǎng)元音

元音字母組合發(fā)音

雙元音字母組合發(fā)音有：oi. ou. oy .oo. au. ue.ea.

元音字母組合ar.er.ir.or.ur發(fā)音

輔音字母組合發(fā)音 

第四階段了解輔音字母組合發(fā)音。輔音字母組合發(fā)音有ch.sh. th.sh .wh．ph.這些輔音字母組合都發(fā)一個(gè)音，與原來發(fā)音不同。

ch.sh. th.sh .wh．ph輔音字母組合發(fā)音改變，以下這些輔音組合在一起，還是發(fā)原來每個(gè)輔音字母的發(fā)音。

CVCe不發(fā)音的e 
 

第五階段了解Silent E. 不發(fā)音的，這里指一個(gè)單詞以ｅ結(jié)尾。并且中間的元音字母（a .ｅ．i．ｏ．ｕ）要發(fā)長(zhǎng)元音。例如，face中的字母ａ發(fā)長(zhǎng)元音／ｅｉ／．

關(guān)注安娜讀繪本日記，進(jìn)入公眾號(hào)回復(fù)：自然拼讀，可以下載文章中自然拼 
讀電子資源和視頻聽讀哦。

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