JD
2013
發(fā)布于 2022-08-28
剛剛過了三年級(jí),感覺數(shù)學(xué)、英語有儲(chǔ)備(要遠(yuǎn)超于校內(nèi),以俯視的視角來學(xué)習(xí)三年級(jí)的課程),就會(huì)很輕松。語文,是有一個(gè)陡坡的,每一課的篇幅和字詞要求加大了,如果自己不加量,靠課內(nèi),是很難熟練掌握和背誦下每一篇課文的。

但我自己觀察下來,三年級(jí)最大的坎,應(yīng)該是學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長有目標(biāo),有計(jì)劃(長期計(jì)劃和周計(jì)劃、日計(jì)劃),有執(zhí)行,小朋友要養(yǎng)成好的習(xí)慣——

靜得下心,讀得了書,寫得了作業(yè)。

思維夠活躍。

專注力夠好。

學(xué)習(xí)的強(qiáng)度保持住。

這幾點(diǎn)做到了,后續(xù)的學(xué)習(xí)就是很輕松的事。
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2年前
你說得非常正確,同感!
2年前
感謝分享經(jīng)驗(yàn)。
2年前
數(shù)學(xué)提前學(xué)是要學(xué)到什么程度,如果深挖做題,是個(gè)無底洞,沒法提前很多
JD
2年前
夜精靈 數(shù)學(xué)提前學(xué)是要學(xué)到什么程度,如果深挖做題,是個(gè)無底洞,沒法提前很多
循序漸進(jìn)推快一年會(huì)比較游刃有余
2年前
JD 循序漸進(jìn)推快一年會(huì)比較游刃有余
要做題嗎?
JD
2年前
夜精靈 要做題嗎?
要做
2年前
專注力真的太重要了,很多內(nèi)容在學(xué)校就能搞定
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可能坎的原因是家長的焦慮吧?都在小花生“混”了,大概率你家娃不會(huì)出現(xiàn)三年級(jí)的坎??。
可能會(huì)是三年級(jí)的坎:
1、英語:
英文小作文不會(huì)寫。
背單詞費(fèi)勁。
2、語文:
閱讀理解,孩子不適應(yīng)錯(cuò)很多。這個(gè)我們經(jīng)歷過,一開始緊張我還買過練習(xí)冊(cè),后來雖說也沒有閱讀理解很棒,但是也不太焦慮了。后來沒再額外自己買閱讀理解練習(xí)冊(cè),感覺也沒太大變化,可能剛上三年級(jí)不太適應(yīng)。
作文:字?jǐn)?shù)要求多了,孩子可能開始不適應(yīng)。
3、數(shù)學(xué):
據(jù)說是邏輯思維有變化。這個(gè)事兒我沒細(xì)研究過,反正每次升年級(jí)老師都這...
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沒感覺三年級(jí)是坎,好像依然一樣,現(xiàn)在雙減情況下可能三年級(jí)是坎了,因?yàn)榻K于可以布置作業(yè)和考試了,但是就目前形式來看,應(yīng)該就是這樣。因?yàn)槲覀円欢昙?jí)沒趕上雙減,一直都有考試,所以變化不大。說我家變化的話就是我們跟其他花娃不一樣零基礎(chǔ)入學(xué),沒有提前學(xué)英語 數(shù)學(xué) 僅僅是認(rèn)識(shí)一些字。所以到三年級(jí)剛好趕到班級(jí)前列。
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新四來回答一下,剛好三下娃運(yùn)氣很好考了全年級(jí)第一,語文英語100,數(shù)學(xué)因?yàn)橐坏浪闶酵鼘懙仁奖豢哿?.5分。我感覺三年級(jí)語文重點(diǎn)還是字詞和基礎(chǔ)知識(shí),該背誦的要背熟,該聽默寫的要保證一字不錯(cuò),基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)了,才能保證考試不丟分。數(shù)學(xué)呢,要以校內(nèi)為主,適當(dāng)拔高,選擇一套適合孩子難度的同步訓(xùn)練,通過練習(xí)鞏固每個(gè)知識(shí)點(diǎn),同時(shí)建立錯(cuò)題本,期末幾種進(jìn)行復(fù)習(xí)。英語呢,不用多說,走原版啟蒙路線的孩子基本校內(nèi)不會(huì)有問題,根據(jù)老師要求,熟悉下答題套路就行了。
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在娃能夠自雞之前,三年級(jí)的雞娃強(qiáng)度比照一二年級(jí),只能加強(qiáng),不能放松。
三年級(jí)這個(gè)坎,過去了就不是坎,被絆倒了才是坎。

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關(guān)于分水嶺的三年級(jí) 今年二升三:
在閱讀了2022新課標(biāo)、今年新出的教輔書,對(duì)于大多數(shù)娃娃來說,可能語文的跨度會(huì)比較大。比如閱讀理解的字?jǐn)?shù)、寫作字?jǐn)?shù)全部翻倍。
寫作:可能對(duì)于我家來說,寫作300字可能會(huì)是比較大的挑戰(zhàn)。報(bào)了新學(xué)期蘋果樹下的寫作班,期待效果。每個(gè)單元的寫作練習(xí)都需要好好訓(xùn)練。
閱讀理解:今年暑假做了68所的30多篇,目前看來摸到小朋友是一點(diǎn)門道了。但是總體來看基礎(chǔ)題偏多,概括提升總結(jié)類題目偏少,再加上三年級(jí)閱讀理解的重點(diǎn)-記敘文已經(jīng)做完。所以新學(xué)期買了木頭馬再來一遍。
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三年級(jí)的焦慮:(二升三媽媽)
1、數(shù)學(xué):難度加大是肯定的,雖然書本知識(shí)不難,但拓展的題目可能會(huì)有難度,給他報(bào)了猿輔導(dǎo),會(huì)減少一點(diǎn)焦慮吧!
2、語文:作文一直是個(gè)大問題,字?jǐn)?shù)增多,作文要求已經(jīng)不僅僅是句子通順就好了還要有美感運(yùn)用成語,比喻等修辭手法
閱讀理解難度升級(jí),要分析出作者表達(dá)含義,一個(gè)字詞的句中含義等不再是簡單的數(shù)段落數(shù)句子了
3、英語:我們是三年級(jí)才開始上英語,雖然之前有報(bào)過啟蒙班,但還是有點(diǎn)焦慮,怕跟不上怕聽不懂,不知道買什么配套的練習(xí)冊(cè),準(zhǔn)備考慮一本的聽力和閱讀理...
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感覺沒什么坎,說有坎的可能是從兩個(gè)方面的難度增加了,特別是如下兩個(gè)方面:
1.語文作文要求寫300字以上的大作文了。這對(duì)孩子的文字積累和表達(dá)能力是個(gè)不小的考驗(yàn)。
2.閱讀題難度增加。同時(shí)要考驗(yàn)概括能力和表達(dá)能力。
由于上述原因,很難拿滿分,特別是作文很容易扣分,總分?jǐn)?shù)比較難拿滿分100分了。有些語文差一點(diǎn)點(diǎn)考六七十分也很常見。所以總說有坎了。
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面對(duì)三年級(jí),我想到的是:以不變應(yīng)萬變。
踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),英語繼續(xù)讀raz,并跟著校內(nèi)默寫單詞。
數(shù)學(xué)多思考,踏踏實(shí)實(shí)做一本學(xué)霸。
語文開啟小古文,每天背誦一篇,并朗讀后面的幾篇,目前看來還是比較輕松的。閱讀繼續(xù),盡量有時(shí)間搞搞精讀。
科學(xué)...就看看科普書吧,校內(nèi)不管了。反正跟初中科學(xué)根本不是一個(gè)東西。
踏踏實(shí)實(shí)做到了盡力了,學(xué)習(xí)時(shí)候夠?qū)W?,還怕什么呢
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雙減之后,三年級(jí)不是坎 100分滿天飛,尤其期末考,所以該干嘛干嘛吧,三年級(jí)如今算不上坎了
跟著孩子小學(xué)六年下來,我不認(rèn)為三年級(jí)是坎,感覺沒什么不一樣,反而五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)班里孩子差距拉大,數(shù)學(xué)語文難度增加。
JD
JD
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