陳忻兒童心理學(xué)---學(xué)習(xí)筆記3

第二章 親子關(guān)系

親子關(guān)系：嬰幼兒與主要照料人的關(guān)系，通常是媽媽?zhuān)部梢允瞧渌樟先恕?/p>

1、如何建立良好的關(guān)系？

提供有規(guī)律、可靠的、及時(shí)的照顧，提供安全港灣，建立孩子對(duì)媽媽的信任。

2、兩個(gè)概念

第一個(gè)概念：雙向關(guān)系（依戀關(guān)系是雙向的）

依戀關(guān)系的四個(gè)階段：

第一階段：前依戀期，0至6個(gè)星期，不能區(qū)分熟悉的人和不熟悉的人。

第二階段：依戀形成期，6個(gè)星期至6-8個(gè)星期，可以區(qū)分熟悉的人，開(kāi)始有陌生人焦慮的苗頭，建立對(duì)媽媽的信任。

第三階段：依戀明確期，6-8個(gè)星期至18-24個(gè)月，分離焦慮，依戀媽媽。

第四階段：雙向關(guān)系形成期，18-24個(gè)月至之后幾年，理解媽媽的離開(kāi)，減少哭鬧，這一階段媽媽可以解釋?zhuān)⒆涌梢蕴嵋?，孩子相信媽媽?zhuān)瑡寢尠莺⒆印?/p>

關(guān)鍵詞：父母主動(dòng)調(diào)整關(guān)系。

雙方的互動(dòng)影響關(guān)系，是長(zhǎng)期的互動(dòng)，任何時(shí)候都可以調(diào)整和修復(fù)，父母作為成年人要主動(dòng)調(diào)整情緒，多表達(dá)愛(ài)，理解孩子。

推薦書(shū)籍：《登天之梯》

第二個(gè)概念：復(fù)原力（對(duì)面不利于自身發(fā)展的情況能有效適應(yīng)，有個(gè)體差異和共性）

影響復(fù)原力的四個(gè)因素：

個(gè)性，溫暖的親子關(guān)系，家庭以外的社會(huì)支持，其他社會(huì)資源。

3、安全依戀和安全感

四個(gè)類(lèi)型：

安全依戀型，抵抗型非安全依戀，回避型非安全依戀，紊亂型。

注意：早期的安全依戀非常重要，但不是所有的行為問(wèn)題都是缺乏安全感導(dǎo)致，是多種因素長(zhǎng)期發(fā)展的結(jié)果，不應(yīng)濫用“安全感”。

推薦書(shū)籍：《培養(yǎng)高情商的孩子》

4、親密和獨(dú)立

兩者的關(guān)系是相輔相成的，不是對(duì)立的。

只有建立了良好的親密關(guān)系，才能更好的發(fā)展獨(dú)立性。

不要刻意鍛煉孩子的獨(dú)立性，強(qiáng)迫孩子獨(dú)立，關(guān)鍵還是在于親子關(guān)系。