科普閱讀的動機和目的

為什么要讀科普書？

科普書當然可以漲知識咯，不過我覺得這是讀科普書的好處之一，也就是說，這是結(jié)果，并不是原因。在我看來，讀科普書的動機，在于好奇心。

 當我們仰望星空，會想要知道那里到底有什么，星星又在發(fā)生怎樣的故事，所以，要去讀一讀太空大百科；當我們看到動物園里的獅子、大象、長頸鹿、犀牛，會想要知道在非洲的草原上，他們到底過著怎樣的生活，所以，要去讀讀動物百科；當我們走進一座古城，會想要知道，這斑駁的城墻曾見識過怎樣的巨變，所以我們要讀一讀歷史——這一切的源頭，都是“想知道”。

當受到好奇心的驅(qū)使，那些文字就不再是干巴巴的講解，我們可以在里面找到答案，讓想象馳騁，用新的眼光構(gòu)建世界。

閱讀科普書有什么好處

 還是漲知識咯，不過，我覺得最重要的并不是知識，而是認識世界；知識不同于認識，知識是事實，認識是觀點角度。

我覺得科普書最大的貢獻，在于打開我們的認知，讓我們知道，原來世界是這樣的，讓我們有新角度新方法去認識世界，構(gòu)建世界。

科普書的腳步緊跟科學的腳步，讀一本揭秘太空，會發(fā)現(xiàn)原來宇宙本身就是充滿生命不停運轉(zhuǎn)，黑洞恒星行星衛(wèi)星，一切都不是雜亂無章的，都有其規(guī)律規(guī)則，當我們再度仰望星空，夜空似乎揭掉了面紗卻變得更加神秘。

讀過一本機械運轉(zhuǎn)的秘密，生活中的細小物件都變得不同尋常，一把小小的剪刀變成了楔子和杠桿，我們會學會透過現(xiàn)象看本質(zhì)，會去尋找背后的原理，會發(fā)現(xiàn)，科普書讓我們變得更加好奇。

所以，科普書的閱讀，賦予了對客觀世界新的認識，這些書籍就像是一塊塊拼圖，幫我們拼出更大更完整的圖景。 而我們生活中的決定，都取決于我們對世界的認識，當我們能夠站在更高更遠的角度，更完整更深入地認識這個世界，也就能夠做出更加明智的決策。

我們讀過了恒星的誕生與消亡，就不會像古人那樣，將國家和個人的命運寄予星辰變換；讀過歷史興衰，我們就能站在巨人的肩膀上，繼續(xù)書寫自己的故事。

而打開對世界的認知，其作用不僅于此，認知如同東風，能夠帶著想象扶搖直上；認知得不到拓寬加深，想象也就如同離了肥沃土壤的花朵，不能璀璨地綻放。

我五歲兒子的夢想就是當警察，坐車兜一圈他就想做交警，看了海底小縱隊他就會講他在海洋中的奇遇，讀了太空大百科，他就會駕著飛船去空間站了。世界更寬廣，想象也更廣闊。

有了認知、決策和想象，才會迸發(fā)真正的創(chuàng)造力，科普閱讀就是他們的肥沃土壤。