發(fā)布于 2021-06-05 · 圖片4
自古一將功成萬骨枯,這個故事就是關(guān)于兩個“螻蟻”小兵的。從一方小士兵的視角來反思一場戰(zhàn)爭。獨白的小士兵只覺得自己是一個有血有肉、是非分明、保家衛(wèi)國的正義之士。

根據(jù)士兵手冊的介紹,他很清楚敵人有多殘忍,甚至已經(jīng)不能夠稱之為人。是的,將軍是不會騙自己的,只有消滅了對方那些毫無人性的野獸,才能夠保衛(wèi)自己的家園。

只要有敵人的存在,漫長的戰(zhàn)爭就無法結(jié)束,小兵終于想出一個絕妙的方法來終結(jié)這場戰(zhàn)爭……可是他又看到了什么呢?原來不僅僅是自己有家人……關(guān)于這場戰(zhàn)爭,究竟有多少謊言呢?……

敵人的全家福用的是真實的照片,讀到這個位置,突然看到其樂融融的一家人,懵懂的小孩子,還是蠻有視覺沖擊力的。在那一刻,那種有血有肉的真實感與前邊對敵人的臆想形成鮮明的對比。

非常不錯的一本關(guān)于戰(zhàn)爭的書,之前還看過《將軍》,沒有這個故事妙。讀到兩個小兵每天例行公事般打槍,讓我想起高中政治課時,老師給同學們看印巴邊境升旗,日常例行互相攻擊,那一幕幕與這個故事又是何曾相似。歷史總是驚人的相似,又是如此地諷刺。
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8歲
書評
敵人
[意]大衛(wèi)·卡利 著; [法]塞爾日·布洛克 繪; 梅思繁 譯 / 明天出版社
實物圖+手繪圖,繪者的表現(xiàn)手法有滑稽的一面,也很好的回避了過于直觀的殘酷場面。然而,輕輕拿起的表現(xiàn)方式,背后的深意一點兒都不少。用小孩能理解的角度講述戰(zhàn)爭,這本真是同類中的佳作。

敵人是什么樣的人?敵人是跟你我一樣的人。如果沒有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)場上的每個人都是有血有肉的普通人,用書里的話來說——不是“怪物,從沒殺過女人和小孩!”“一定不會殘殺動物、焚燒森林,在水里下毒!”

所以,少點兒意識形態(tài)、虛無縹緲的東西,有些仗,真是不必打。
12歲
書評
敵人
[意]大衛(wèi)·卡利 著; [法]塞爾日·布洛克 繪; 梅思繁 譯 / 明天出版社
一本關(guān)于戰(zhàn)爭謊言的書,兒子只關(guān)心士兵和戰(zhàn)爭,不曉得好久能明白發(fā)動戰(zhàn)爭者的欺騙與罪惡。不過他已經(jīng)注意到封面上將軍模樣的人,雙手沾滿了鮮血,在看《將軍》這本書的時候會問我,他的手上怎么沒有血呢?希望能在熱愛槍械的兒子心中播下和平的種子!
9歲
書評
媽媽, 給我講個故事吧!
[法]米夏埃爾·埃斯科菲耶 著;[法]克里斯·迪·賈科莫 繪;李旻諭 譯 / 廣西師范大學出版社
79:《媽媽,給我講個故事吧!》,這本對照著《愛打岔的小雞》來看非常好玩。

“媽媽,給我講個故事吧!不行,親愛的,今晚不行,我太累了?!?br/>
“拜托啦!媽媽!拜托!拜托!拜托……”這段對話真是像極了日常撒嬌耍賴的涵涵。本以為故事會像《夜晚的故事》一樣,媽媽開始溫柔地講故事,結(jié)果……

這個故事的作者和繪者還合作出過《我先,我先!》也是這種出其不意的風格。查資料找到關(guān)于作者的介紹:

【克里斯經(jīng)營笑的藝術(shù)時,使用的第二種手法是打破尋找邏輯,甚至翻轉(zhuǎn)我們的思維邏輯。她常常用顛倒角...
9歲
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小仙女艾麗斯
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖;余治瑩 譯 / 河北教育出版社
37:《小仙女艾麗斯》,涵涵選的書。我覺得這并不是一個“女版大衛(wèi)”的故事,而是一個3-6歲兒童所喜愛,并且?guī)缀跆焯於荚谏涎莸摹凹傺b”游戲。

涵涵“讀”完一遍告訴我這個仙女什么魔法都不會,她根本就不是仙女。她覺得艾麗斯“飛得快”其實是跑的快,她根本就沒飛起來;爸爸也沒有被她變成馬,爸爸在假裝是馬;餅干也不是她變出來的……

就這樣涵涵逐一反駁了艾麗斯的魔法,可是這也并不妨礙她喜歡艾麗斯。其實她又何嘗不是另外一個艾麗斯。

每天涵涵在家也是揮動魔法棒,變變變的。她也覺得自己有“...
9歲
書評
山中
[西]卡門·奇卡、曼努埃爾·馬索爾 著;[西] 曼努埃爾·馬索爾 繪;楊玲玲、彭懿 譯 / 海豚出版社
《山中》:被松媽種草,心儀已久,終于買回來了。翻了一遍,莫名覺得有點《巨人的時間》那種韻味。再翻出《巨人的時間》,居然是同一個作者和繪者。這對作者可能是對山情有獨鐘吧。

看了兩遍導讀,那兩位大咖寫得是真好真玄妙。我就來亂寫一下,不寫難受,哈哈哈……

故事的主人公是一位送貨員大叔(以貌取人一下,胡子太長了,算他是大叔吧),平日他都會開車穿過一座山,往返于一段山路之間。

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9歲
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一顆能孵出驢的蛋
珍妮特?史蒂文斯,蘇珊?史蒂文斯?克魯梅爾 著,珍妮特?史蒂文斯 繪,孟梅艷 譯 / 江蘇鳳凰少年兒童出版社
這本前半段故事像涵涵這么大的孩子一下子就能夠識別到狐貍在說謊,那是西瓜,不能孵出驢。精彩的部分在于結(jié)局的反轉(zhuǎn)。前邊狐貍巧舌如簧也挺好玩,涵涵邊聽邊算明明20塊比19塊9毛5貴了呀,怎么狐貍說便宜了呢?

在故事中穿插的小科普挺巧妙的。一個由謊言引發(fā)的故事,卻有驚喜的結(jié)局,不錯的一本書。
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明天要遠足
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《明天要遠足》:涵涵在繪本館選出來的,她覺得我會喜歡。這本是方素珍的童詩集,插畫真美,一打開我就被圖吸引住了。朗讀了幾首給涵涵聽,她沒什么興趣,我覺得詩有點過于“低幼”。但是每幅插畫我都喜歡,所以我把整本都讀完了。

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但是缺點也顯而易見。有些詩就像小朋友的自言自語;或者兩位小朋友的日常對話。以致于語言過于直白,沒有詩意,缺少韻味。同時,部分詩還有借孩子之口來提醒大人之嫌。

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德國孩子創(chuàng)意美學手工系列: 自然中來
[德] 薩賓娜·洛夫 著;雷蕾 譯 / 花山文藝出版社
98:《自然中來》,跟著看看媽媽買的,涵涵蠻喜歡翻,以前試著做過一次植物貼畫,最后的效果是照貓畫虎,然后就束之高閣了。

搬家后小區(qū)里的花很多,涵涵又癡迷于花花草草,再次翻開這本書,會得到很多啟發(fā)。我們再次做植物貼畫,已經(jīng)不需要照書來做了。完全隨心創(chuàng)作,而且還能編出故事。

喜歡,能夠賦予孩子更大的動力。因為喜歡花花草草,我們拍花、查花、自制圖鑒書、畫圖鑒、說童詩、做貼畫……從自然中來,樂趣無窮。
9歲
書評
公園里的聲音
文/圖 Anthony Browne;翻譯 宋珮 / 河北教育出版社
關(guān)于塑造人物形象與內(nèi)心世界的繪本我想到了《公園里的聲音》。同一個公園,同一時間,四個人,四種畫風,四種字體,表現(xiàn)出四個人不同的個性與心情。

故事開門見山,直接標示出第一種聲音?!皶r間差不多了,我應該帶維多利亞——我們家純種的拉布拉多犬,還有我的兒子查爾斯去散步?!痹瓉磉@是貴婦媽媽的內(nèi)心獨白。

文字部分特別強調(diào)的“純種”拉布拉多犬,為后邊的故事埋下伏筆。圖畫部分貴婦媽媽出場時伴隨著她家的白色大房子,以及周圍優(yōu)美的風景,圖畫顏色明亮,色彩飽和度高。

來到公園后媽媽看到了臟兮...
9歲
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綠山墻的安妮(插圖)
[加]露西·莫德·蒙格瑪利 著,梅靜 譯 / 臺海出版社
家里有四個版本《綠山墻的安妮》,新出的梅老師這版值得反復讀。

以前我很難讀完安妮的故事,我會覺得她太聒噪。此時,我卻沉迷于她那天馬行空的想象中。

也是因為安妮擁有如此非凡的想象力,才能夠支撐她熬過那些無人疼愛,無人理解的苦難時光。正如她自己所說:“如果沒有想象力,我肯定住不下去?!?br/>
安妮說起話來滔滔不絕,口若懸河。在她的話語中充滿著對美好的無盡期待;對平凡生活的驚奇之心;對他人的包容與感恩;以及對自己的反思與改進……

安妮是個苦命的孩子,她卻不是因為別人的憐憫而獲得幸...
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敵人
作者:[意]大衛(wèi)·卡利 著; [法]塞爾日·布洛克 繪; 梅思繁 譯
出版社:明天出版社
出版時間:2013-11
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